Hernández Hernández Francisca

( sogro do Sr. Guido de Camargo Penteado Sobrinho). Uns dos primeiros Armazéns (venda) em Barão Geraldo pertencia ao Sr. Francisco de Barros Filho, conhecido por "Chiquito". Havia um mini mercado na Vila Santa Izabel que pertencia ao Sr. Benito Hernandez ( ex mordomo da sede da Fazenda Rio das Pedras) até o final da década de 70, onde se encontra hoje uma academia de ginástica, na rua Luiz Vicentin Sobrinho. O Senhor Benito é proprietário do Bar e Restaurante Aulus, em frente ao balão da…

CASSELI ELIANE PEREIRA MENDES ELISANGELA DOS SANTOS MARTIN EMANUELE TAYANE RODRIGUES DE CARVALHO ERIKA PALMA ESPEDITA NATIVIDADE DA SILVA FABIANE CARLA MEDICI PAULINI FABIOLA MAROTTI FABRICIA EMYGDIO MOTRONI DE PAIVA FANNY RAMOS DOS SANTOS FRANCISCA COSTA DE OLIVEIRA GISLEINE MARSON BATTISTINI Matrícula 36059 36048 36058 34851 36036 35379 35158 35981 36016 36083 36043 35991 28907 35472 36065 36072 30825 36074 36056 36082 36001 35935 36088 36090…

pela a força que me encorajou para estar concluindo mais essa etapa da vida. Ao meu namorado Rodrigo, pelo carinho, dedicação, paciência e incentivo. Aos meus aos meus amigos em especial há: Leidiana, Paulinha, Simone, Francisca, Juciane, Flaviana, Gilberto, Olavo, Tiago, que estiveram presente em minha trajetória acadêmica, que fizeram parte da minha formação, pelos momentos de alegria e descontração, pela a amizade e por toda a força com que sempre pude contar.

INICIAIS E EJA. Trabalho apresentado no curso de Pedagogia – Magistério da EducaçãoInfantil e dos Anos Iniciais do Ensino fundamental, da Universidade Luterana do Brasil como requisito parcial para conclusão do curso. Orientadora: Maria Francisca L. Johnson. Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Séries Iniciais e EJA. São Jerônimo 2012. II A arte e a vida A arte baseia-se na vida, porém não como matéria mas como forma. Sendo a arte um produto direto do…

Nunes Rebouças SESAP / RN Aristides Oliveira DAB / MS Aristóteles Cardona Júnior UNIVASF Bárbara Andrade MS Bruna Maria Limeira Rodrigues Ortiz MS Calvino Vieira Júnior DIGITECA Camila Sabino S. Bezerra NUTES / UFPE Candelario Manuel Hernández Barroso OPAS Carla Rezende de Araújo UFPE Carlos Sena MS Catia Maria Justo UFS Cláudia Cerqueira Araujo SESAU Cláudia Frederico de Melo SESAU / RN Clodoaldo Ferreira da Silva COSEMS / AL Cristiano Cordeiro de Lima MS…

AS AULAS DE ARTES E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Ana Francisca Teixeira D’avila Prof. Jaqueline Coelho Marinho Colombi Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes (ART 0051) – Trabalho de Graduação 30/11/2013 RESUMO Vivenciamos o momento onde muito se discute e se questiona quando se trata da Educação Especial Inclusiva. A legislação é explicita em termos de obrigatoriedade. Entretanto não basta apenas inserir os alunos com necessidades educacionais especiais, é preciso,

http://www.cpac.embrapa.br sac@cpac.embrapa.br Comitê de Publicações da Unidade Presidente: José de Ribamar N. dos Anjos Secretário-Executivo: Maria Edilva Nogueira Supervisão editorial: Fernanda Vidigal Cabral de Miranda Revisão de texto: Francisca Elijani do Nascimento Normalização bibliográfica: Rosângela Lacerda de Castro Editoração eletrônica: Jussara Flores de Oliveira Capa: Jussara Flores de Oliveira Impressão e acabamento: Divino Batista de Sousa Jaime Arbués…

na seca. (Tabela 3). Dentre vários estudos realizados em corpos hídricos com base em índices de qualidade de água que obtiveram resultados semelhantes ao do Manso, segundo a classificação do CETESB, temos autores como LUCENA (2009), LEITE & HERNANDEZ (2008), OLIVEIRA et al. (2007), PIASENTIN t al., LUCENA et al. (2009), entre outros. TABELA 2. Dados limnológicos disponibilizados por FURNAS e utilizados para os cálculos de IQA. Segundo CETESB (2011). Estação CSC30 CSC30 CSC30 CSC30

(Piconez, 1995), identificar no adulto-educando suas características bio-psico-sociais (Giubilei, 1993),5 considerando que estas se constituem subsídios para o desenvolvimento de uma proposta de trabalho adequada à sua natureza (Loureiro, 1996; Calvo Hernandez, 1991; Oliveira, 1994). 3 4 5 “A estrutura de formação permanente consistiu basicamente em: cursos de Formação Inicial, reuniões pedagógicas dos supervisores populares com equipe técnica da Secretaria (chamada de…

2853-2861. BARBOSA, Gisele Corrêa; BOEMER, Magali Roseira. A anencefalia sob a ótica da bioética: a perspectiva dos profissionais de enfermagem. Bioethikos - Centro Universitário São Camilo, vol.3, n.1, 2009. p.59-67. BESIO R, Mauricio; BESIO H, Francisca. Estatuto ontológico y ético del feto anencefálico: Una perspectiva filosófica. Rev. méd. Chile, vol.136, n.6, 2008. p. 783-788. BEZERRA, Isa Menezes. Assistência de enfermagem ao estomizado intestinal: revisão integrativa…