Henri Rousseau

respeito, influência, autoridade, capacidade para decidir, domínio de pessoas ou de uma nação sobre outras, carisma, manipulação, amor, força, coação. O homem atribui poder sem que o perceba, porque ele implica delegação de responsabilidades. Assim Rousseau identificou o poder legítimo como aquele oriundo das massas, pois é o povo que atribui poder. Em contrapartida, levanta-se aqui a questão da legitimidade do poder e a conseqüente aceitação do contrapoder, da oposição. A liderança…

de mais de 50 livros, A Linguagem e o Pensamento na Criança. Antes do fim da década de 1930, já havia ocupado cargos importantes nas principais universidades suíças, além da diretoria do Instituto Jean­Jacques Rousseau, ao lado de seu mestre, Édouard Claparède (1873­1940). Foi também nesse período que acompanhou a infância dos três filhos, uma das grandes fontes do trabalho de observação do que chamou de "ajustamento progressivo…

informação externa para a organização e interna para o subordinado a outro. 6-Habilidades do admin? Técnica, humana e conceituais.7-influências do pensamento administrativo? Filósofos, igreja católica, militar e revolução industrial. 8-Jean Jacques Rousseau? Criador do contrato pessoal 9- influência militar/igreja católica? Planejamento tático, hierarquia, assessoria e direção./eficiência hierárquica de coordenação administrativa e departamental, onde só uma pessoal manda.10-Aspectos…

fundada a Fédération Internationale de Football Association, em Paris. 2006 – Os montenegrinos aprovam com 55% dos resultados um referendo que propõe a independência da República do Montenegro em relação à Sérvia. Nasceram neste dia… 1844 – Henri Rousseau, pintor francês (m. 1910). 1921 – Andrei Sakharov, físico e ativista russo (m. 1989). 1974 – Maria Fernanda Cândido, atriz brasileira. Morreram neste dia… 987 – Luís V de França (imagem) (n. 967). 1542 – Hernando de Soto,…

nstrutivis Co Hannah Arendt 1906-1975 Florestan Fernandes Lawrence Stenhouse 1926-1982 1920-1995 Alexander S. Neill 1883-1973 Carl Rogers Maria Montessori 1870-1952 1902-1987 Pó s - ma Ovide Decroly 1871-1932 r x is mo Henri Wallon 1879-1962 Ps Anton Makarenko 1888-1939 E x is t e n c i a li s m o José Ortega y Gasset 1883-1955 ic o 1858-1917 sm o l og i a d e s e nvo l nti s v ime ta Émile Durkheim Antonio…

A Teoria Psicogenética de Henri Wallon A psicologia genética de Wallon traz um campo vasto de implicações educacionais . A opção por estudar o desenvolvimento da pessoa completa e a de basear este estudo numa perspectiva dialética , faz com que sua teoria , abrangente e dinâmica , sirva a múltiplas leituras por parte de quem procura , nela , subsídios para a reflexão pedagógica . tratando de temas como emoção, movimento , formação da personalidade , linguagem , pensamento e tantos outros .

Natureza e em 1911 escreve os primeiros artigos sobre "taxionomia malacológica" para revistas especializadas. Influenciado por sua mãe, Piaget frequenta a Igreja Independente de Neuchâtel (protestante) no mesmo ano em que inicia a leitura da obra de Henri Bergson, que o influenciou de maneira duradoura, e é envolvido por leituras variadas de filosofia e psicologia. Assiste às aulas de lógica, metodologia científica e psicologia. Confuso, Piaget vive um momento que opõe religião e…

Jean-Jacques Rousseau: O princípio fundamental de toda a obra de Rousseau, pelo qual ela é definida até os dias atuais, é que o homem é bom por natureza, mas está submetido à influência corruptora da sociedade. Um dos sintomas das falhas da civilização em atingir o bem comum, segundo o pensador, é a desigualdade, que pode ser de dois tipos: a que se deve às características individuais de cada ser humano e aquela causada por circunstâncias sociais. Entre essas causas, Rousseau inclui…

depende de nós, a Ética. Junto com o saber pratico, vem a prudência e a sabedoria pratica, que afirma que para que o agente seja virtuoso, ele realize o que é bom para si e para os outros. Natureza humana e dever Rousseau e Kant possuem diferentes opiniões sobre o dever. Segundo Rousseau, consciência moral e o sentimento do dever são inatos, nascemos puros e bons, dotados de generosidade e benevolência para com os outros, já Kant diz que o dever não se apresenta através de um conjunto…

crianças. Piaget notou que crianças francesas da mesma faixa etária cometiam erros semelhantes nesses testes e concluiu que o pensamento lógico se desenvolve gradualmente. Em 1921, Piaget voltou à Suíça e tornou-se diretor de estudos no Instituto J. J. Rousseau da Universidade de Genebra. Lá ele iniciou o maior trabalho de sua vida, ao observar crianças brincando e registrar meticulosamente as palavras, ações e processos de raciocínio delas. Em 1923, Piaget casou-se com Valentine…