Gestão Integradora Direção Coordenação Pedagogica E Supervisão De Ensino

estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), atendendo ao mandato constitucional do inciso XXIV do art. 22 da Constituição Federal. Essa Lei consagra a Educação Profissional e Tecnológica entre os níveis e as modalidades de educação e ensino, situando-a na confluência de dois dos direitos fundamentais do cidadão: o direito à educação e o direito ao trabalho, consagrados no art. 227 da Constituição Federal como direito à profissionalização, a ser garantido com absoluta…

..................... 18 8.2.4 Tipo de Exercício Recomendado ................................................................... 20 8.3 CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE........................................................ 21 8.4 PROPOSTA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR ACADÊMICA ........................ 22 8.5 FORMAÇÃO DE EQUIPE INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE............................... 28 8.6 SOBERANIA DA MEDICINA E RELAÇÃO PROFISSIONAL ............................... 32 8.7…

partir das quais podemos no guiar. E isto torna mais importantes nossas decisões, nossas escolhas”. Jean-Paul Sartre 3 REITORIA DO INSITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO Eduardo Antonio Modena Reitor do IFSP Cynthia Regina Fischer Pró-Reitoria de Ensino Eduardo Alves da Costa Pró-Reitor de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação Wilson de Andrade Matos Pró-Reitor de Extensão Paulo Fernandes Jr. Pró-Reitor de Administração Whisner Fraga Mamede Pró-Reitor de Desenvolvimento…

Desenvolvimento Institucional (PDI), a direção na qual pretende caminhar nos próximos anos, destacadamente no período 2011 a 2015. Ressalta-se neste documento a importância estratégica da Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC): A Tecnologia de Informação e Comunicação desempenha um papel estratégico na Universidade como elemento essencial para o desenvolvimento institucional, pela sua natureza transversal que permeia todas as atividades acadêmicas e da gestão e administração…

ampliar as considerações que já havia realizado em outros trabalhos. No primeiro capítulo apresento e analiso as diferentes tendências da Educação Física, desde os seus pressupostos teóricos, objetivos, conteúdos, metodologia, construção da prática pedagógica e os seus desdobramentos ao longo 3 das últimas décadas através da análise dos três concursos públicos para ingresso de professores na rede estadual de São Paulo. Estes exames foram realizados nos anos de 1986, 1993 e 1998. É…

re-cicla re-genera nossos medos em potentes desejos revista brasileira de educação ambiental 3 egoísmo solidário de ser mais e menos que o todo que assim se refaz. Publicação da Rede Brasileira de Educação Ambiental www.rebea.org.br Coordenação editorial: Heitor Medeiros (REMTEA - REBEA - DEA/MMA) Michèle Sato (REMTEA - REBEA - UFMT) Conselho Editorial: Aloísio Ruscheinsky (FURG-RS) • Áttico Chassot (UNISINOS-RS) • Frederico Loureiro (UFRJ-RJ) Haydée de Oliveira…

destaque, especialmente na década de 1980. Tem-se, hoje, muitas vezes, um Serviço Social restrito à educação infantil em creches e pré-escolas (centro de educação infantil), desenvolvido pelas Secretarias Municipais de Educação no Brasil. E no ensino fundamental é voltado também para população de baixa renda, no qual surgem várias expressões da questão social, que invadem o cenário escolar, tais como violência doméstica, dificuldades socioeconômicas das famílias, o uso indevido de…

Portugal) Profª. Dra. Marina A. E. Negri (ECA-USP - Fundação Cásper Líbero) Profª. Dra. Rosane de Fatima Antunes Obregon (UFMA) Prof. Dr. Tarcísio Vanzin (UFSC) Profª. Dra. Vania Ribas Ulbricht (UFSC) Prof. Dr. Victor Aquino Gomes Correa (ECA - USP) Direção Editorial Patricia Bieging Raul Inácio Busarello Capa e Raul Inácio Busarello Projeto Gráfico Editora Executiva Patricia Bieging Revisão Autores e Organizadores Organizadores Raul Inácio Busarello Patricia Bieging Vania Ribas…

IES/2003/ED/PI/20 Date of Publication: November 2003 REFORMA UNIVERSITÁRIA E MUDANÇAS NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL Michelangelo Giotto Santoro Trigueiro Brasília, 28 de novembro de 2003 Reforma universitária e mudanças no ensino superior no Brasil Michelangelo Giotto Santoro Trigueiro Introdução O presente trabalho consiste numa reflexão sobre reforma universitária e mudanças no ensino superior brasileiro, nos últimos anos. Trata-se de reflexão voltada a compor…

me acompanhou mais de perto durante esse percurso. Aos profissionais da equipe de orientação técnica da Secretaria de Educação do município de São Bernardo do Campo, pela disponibilidade em me conceder as entrevistas. À equipe de orientação pedagógica, gestoras da Seção de Educação Infantil, equipes gestoras e professores das escolas que acompanho no município de São Bernardo do Campo, pelo apoio e incentivo recebido. Aos familiares e amigos, meus sinceros agradecimentos, pelo…