Gestor Escolar Resiliencia

âmbito escolar a violência física e psicológica possui um nome específico: bullying. O bullying, em diversos estudos, é considerado um fenômeno social. Está cada vez mais afetando diretamente a sociedade com as suas consequências. O termo bullying pode ser entendido como um tipo de agressão, tanto física quanto psicológica, que acontece no contexto escolar. Este tipo de violência ocorre, geralmente, nos intervalos das aulas, ficando fora do alcance de professores e supervisores…

adversidades do meio. Haim Grunspun8 trata da resiliência e nos ensina que: Resiliência é a capacidade humana de lidar, superar, aprender ou mesmo ser transformado com a adversidade inevitável da vida. Ressalta que em um terço das pessoas nas diferentes partes do mundo evidencia-se a resiliência, de forma consistente, frente à adversidade. Todos nós temos esta capacidade, qualquer um pode tornar-se resiliente. O desafio é encontrar o caminho para promover a resiliência em indivíduos, em…

de forma lúdica e de fácil didática; Figura 8 – agente de trânsito orientando as crianças na via pública, mostrando a forma correta e garantindo a segurança da travessia através de gestos. Créditos da Imagem: Juliana Catusso Lessa A comunidade escolar recebe uma visão diferenciada das reflexões em trânsito, chamando a família para a escola e incentivando a participação de todos nas ações; 12 Figura 9 – Orientações de travessia aos alunos e professores em visita à brinquedoteca de…

A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E O PAPEL DA ESCOLA NA ESCOLHA PROFISSIONAL ADOLESCENTE: O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. Guarulhos 2008 4 A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E O PAPEL DA ESCOLA NA ESCOLHA PROFISSIONAL ADOLESCENTE: O TRABALHO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Psicologia da Universidade Guarulhos como requisito para a obtenção do grau de…

Dessa forma, o normal e o patológico na aprendizagem escolar, assim como no equilíbrio psico-afetivo, não podem ser considerados como dois estados distintos um do outro, separados com rigor por uma fronteira ou um grande fosso"(Ajuriaguerra e Marcelli in Möojen, 2001). Apesar disso, é importante estabelecer uma diferenciação entre o que é uma dificuldade de aprendizagem e o que é um quadro de Transtorno de Aprendizagem. Muitas crianças em fase escolar apresentam certas dificuldades em…

o registro de nascimento grafou. Primeiro pela família que, agridem-nas de forma constante e latente psicologicamente e/ou fisicamente, sem falar no número expressivo das que são expulsas de suas casas. Depois no ambiente escolar onde, alunos e inclusive, professores e gestores passam a desrespeitá-las ignorando o nome social (o nome pelo qual preferem ser tratadas, já que o nome do RG é de forma geral vexatório e humilhante, uma vez que não exprime o gênero que exercem) e o próprio…

apoio financeiro temporário direto às famílias, para que possam ter melhorias na qualidade de vida. Para participar do programa, é preciso comprovar a renda familiar, apresentar comprovante ou declaração de endereço, matrícula e frequência escolar de crianças e adolescentes de seis a 15 anos e carteira de vacinação atualizada de crianças de até seis anos. As famílias passam por uma seleção que considera o Índice de Vulnerabilidade Social Familiar, a renda per capita e o número…

de Pós-Graduação e Pesquisa Stricto Sensu em Educação A RELEVÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR EM UM MODELO DE GESTÃO COMPARTILHADA Autor: Renato de Oliveira Brito Orientador: Prof. Dr. Luiz Síveres Autor: Renato de Oliveira Brito Orientador: Professor Doutor Luiz Síveres Brasília - DF 2011 RENATO DE OLIVEIRA BRITO A RELEVÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR EM UM MODELO DE GESTÃO COMPARTILHADA Dissertação apresentada ao Programa de…

educação de adultos, que é o número médio de anos de educação recebidos durante a vida por pessoas a partir de 25 anos; e ii) a expectativa de anos de escolaridade para crianças na idade de iniciar a vida escolar, que é o número total de anos de escolaridade que um criança na idade de iniciar a vida escolar pode esperar receber se os padrões prevalecentes de taxas de matrículas específicas por idade permanecerem os mesmos durante a vida da criança; - O padrão de vida (renda) é medido…

desvelar seu raciocínio em relação à dialética acadêmica, descrevendo-o como o popularmente, “o virar a casaca”. Na evidencia de como são modificadas as estruturas e revelando o que vem acarretando no surgimento de fenômenos, como os do fracasso escolar, descaso intelectual e a evasão, perpetuando assim, situações ainda mais conflitantes e graves como os de degenerescência social em diversos níveis e aspectos comportamentais culturais e ou cognitivos, pertencendo às ordens públicas ou…