As pessoas na organizações

qualidade de vida no trabalho á educação corporativa, comunicação interpessoal, gestão estratégica, recrutamento e seleção, avaliação de desempenho e entre outros. O livro quer passar de formar claras para o leitor aspectos importantes para uma organização através de temas que trazem informações conduzindo o leitor a entender teorias e praticas essenciais para uma organização. A importância do conhecimento para nos leitores futuros administradores é essencial; Obtemos esses conhecimentos com leituras e pesquisas, nas próximas páginas terá um breve entendimento do que o livro quer passar para nós leitores. BIOGRAFIA SUMARIOS DOS AUTORES André Luiz Fischer – Professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA USP). Mestre em Ciências Sociais e doutor em Administração de Empresas pela FEA-USP. Vice - coordenador do curso de MBA/RH da FIA-FEA-USP e supervisor de projetos de pesquisa e consultoria da Fundação Instituto de Administração(FIA), instituição conveniada com a FEA-USP. Atua como consultor de empresa em áreas como diagnostico de ambiente e gestão da cultura e do clima organizacional, entre outras. Lindolfo Galvão de Albuquerque – Professor titular do Departamento de Administração da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA-USP). Doutor e livre docente em Administração – com distinção – pela FEA-USP. Participou do programa “Tranining Trainers’’, desenvolvido pelo…

R ESENHAS BIBLIOGRÁFICAS RESENHA BIBLIOGRÁFICA RICARDO, Eleonora J. (Org.). Gestão da educação corporativa – cases, reflexões e ações em educação a distância. 1. ed. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007. LUCIANO VENELLI COSTA* A educação corporativa vem ganhando espaço nas estratégias de gestão de pessoas, à medida que se percebe como o talento humano faz a diferença competitiva no mundo empresarial. Desde que o termo foi cunhado por Jeanne Meister, em 1998, muitos…

curso de contabilidade na USP e na FECAP 1.1USP O curso de ciências contábeis na USP foi criado juntamente com os cursos de administração e economia. Foi fundado em 1946 a FCEA ( Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas). Uma reforma estrutural interna em 1964, reorganizou a faculdade em cinco graduações distintas: Ciências Econômicas, Ciências Contábeis, Ciências Atuariais, Administração de Empresas e Administração Pública. Em 1969, a Reforma Estrutural da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO Projeto de Pesquisa 1. Dados de Identificação Título: Planejamento, recrutamento e seleção. Autor: Sineide Helena Da Silva Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Polo: Etip- Santo André/SP. Linha de Pesquisa: 01- Processo de agregação e alocação de pessoas. 2. Justificativa Esta pesquisa tem como seu principal objetivo averiguar como é realizado o processo de recrutamento e seleção nas indústrias…

Conceitos fundamentais sobre a gestão estratégica de recursos humanos, e abordagem das principais estratégias disponíveis para o aprimoramento da gestão de RH no Setor Público Paulista, avaliando as possibilidades de sua aplicação no contexto atual. PÚBLICO ALVO: Servidores das áreas de recursos humanos das secretarias, autarquias e Procuradoria Geral do Estado de São Paulo. SUMÁRIO DOS TEMAS: 1. Gestão estratégica de pessoas e o papel do gestor RH 2. Gestão de RH baseada no…

PRÁTICAS DE RETENÇÃO DE TALENTOS EM UMA ORGANIZAÇÃO VAREJISTA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) contendo um total de 13 páginas produzido por estudantes do curso de Administração da UniBrasil que foi apresentado na Universidade de São Paulo, durante o VIII SEMEAD, organizado pela Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da FEA/USP. O evento é um dos mais importantes da área e foi realizado nos dias 10 e 11 de agosto de 2006, em São Paulo. RESUMO A…

Necessários e Agregando Pessoas: Etapas e Processos A imagem que uma empresa tem diante do mercado, faz com que se torne um fator positivo importante para atrair talentos, quando ela abre um processo de recrutamento, alguns critérios e fatores tornam estas empresas atraentes e como sendo considerada “as melhores empresas para se trabalhar” por isso tem maior poder de atração de talentos profissionais, o mesmo também podemos observar em empresas que não divulgam seu processo ou tem o…

Intelectual: uma alternativa metodológica para sua gestão e a mensuração do seu valor Manuel Antonio Molina Palma Universidade de São Paulo Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - FEA Programa de Doutorado em Administração Secretaria de Pós-Graduação - FEA 5 Av. Prof. Luciano Gualberto, 908 05508-900 São Paulo, SP Brasil e-mail: m-molina@bol.com.br Adalberto A. Fischmann Universidade de São Paulo Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - FEA Av. Prof.…

ROSSATO, Maria Antonieta. Gestão do Conhecimento: a busca da humanização, transparência, socialização e valorização do intangível. Rio de Janeiro: Inter ciência, 2002. 7 1 INTRODUÇÃO Toda organização depende do desempenho humano para seu sucesso, por esse motivo, desenvolve e organiza uma forma de atuação sobre o comportamento que se convencionou chamar de modelo de gestão de pessoas. Esse modelo é determinado por fatores internos e externos à própria organização. Para esses…

corporativa pode ser definida como uma prática coordenada de gestão de pessoas e de gestão do conhecimento tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. Educação corporativa é mais do que treinamento empresarial ou qualificação de mão-de-obra. Trata-se de articular coerentemente as competências individuais e organizacionais no contexto mais amplo da empresa. Nesse sentido, práticas de educação corporativa estão intrinsecamente relacionadas ao processo de inovação…