Gestão Democrática Da Educação Resumo

UNESPAR Curso-Pedagogia HILMA FERNANDA GABILAN FRANCIANE NASCIMENTO DA SILVA TABATA FERNANDA VIANA SANTANA Resumo do Seminário: Gestão Democrática na Escola Pública – Uma alternativa Neoliberal. Conceito de Gestão e Democracia 2º Ano Diurno 2º Semestre Paranaguá 2013 Conceito de democracia e gestão Democracia trata-se de um regime de governo, onde a soberania é exercida pelo povo, na qual as decisões políticas estão nas mãos do…

Introdução: Ao iniciar o desenvolvimento desta pesquisa, optamos por analisar as contradições no posicionamento dos docentes frente ao processo de implantação de uma gestão democrática na escola pública municipal José Jorge de Farias Sales, onde há alguns entraves de docentes, e com essa postura resistem a gestão participativa, não cumprindo com o papel de organizador e facilitador da aprendizagem. Percebemos também neste contexto, a má qualidade do ensino em…

E PESQUISA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO JOAQUINA MARIA DE MENESES ARAGÃO FORTALEZA – CE 2015 JOAQUINA MARIA DE MENESES ARAGÃO JOAQUINA MARIA DE MENESES ARAGÃO GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO Artigo apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Escolar da Faculdade Evolução como…

GESTÃO ESCOLAR: UMA PROPOSTA DEMOCRÁTICA Resumo: O estudo acerca da Gestão Escolar por si só, já encontra sua fundamentação na necessidade dos gestores exercerem um trabalho de qualidade nas escolas, a importância de uma perspectiva Democrática reside no atual momento vivido pela sociedade, onde já não cabe o autoritarismo, a opressão e a submissão no ambiente escolar, assim é relevante a discussão sobre os rumos que devem ser percorridos pelo grupo gestor, para que a escola contribua de

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA? RESUMO Este artigo tem como objeto de estudo o Projeto Político-Pedagógico, sendo ele que define a identidade da escola para ensinar com qualidade. Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político Pedagógico. O mesmo tem como discussão os processos de elaboração e reconstrução dos

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. CAMPUS BURITICUPU. CURSO: LICENCIATURA EM BIOLOGIA JOSÉ MACHADO RODRIGUES GESTÃO DEMOCRÁTICA Planejamento Participativo BURITICUPU-MA 2014 JOSÉ MACHADO RODRIGUES A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Planejamento Participativo Relatório final, apresentado ao Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Maranhão, como parte das exigências para a obtenção de nota. …

processo de gestão de suas práticas na iniciação à docência Ticiane Arruda da Silva ticianearrudadasilva@gmail.com Universidade Federal de Santa Maria - UFSM Nathana Fernandes nathanafernandes.nf@hotmail.com Universidade Federal de Santa Maria - UFSM Rosane Sarturi (Orientadora) Universidade Federal de Santa Maria - UFSM rcsarturi@gmail.com Professora Coordenadora do Programa Observatório da Educação Resumo: O referido trabalho foi realizado com apoio do Programa Observatório da…

GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA: ALGUMAS INQUIETAÇÕES Elias do Nascimento Silva[1] PED Gestão Escolar RESUMO: Este artigo faz parte do processo avaliativo do Curso de Especialização em Gestão Escolar e nos permitirá ter uma visão mais aprofundada dos princípios que norteiam a Gestão Democrática. Compreender a existência de diferentes interesses a respeito do mesmo tema buscando ampliar nossa capacidade de perceber novas e possibilidades de ação. Dentro disto e para assim…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI-UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA GESTÃO ESCOLAR: UM PROCESSO DEMOCRÁTICO GLADYSTON DERKYAN GOMES DE SOUSA

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DO CARMO SILVA A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO DESAFIO NA GESTÃO EDUCACIONAL BELO HORIZONTE – MG 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Problema 4 1.2 Objetivo Geral .4 1.3 Objetivos específicos ..