Gabarito Aluno Professora

Faculdade Sul-Americana Cursos: Jornalismo / Publicidade / Relações Públicas Professora: Fernanda Ribeiro Plano de Aulas Assessoria de Comunicação Carga Horária: 60 horas Atenção: *Fique atento às datas estabelecidas neste plano, observe e anote em sua agenda as datas de provas e dos exercícios que valem parte das notas de N1 e N2. *No caso das provas, no dia da aplicação, depois que o primeiro aluno deixar a sala de aula, não será mais permitido a entrada de ninguém por nenhum motivo. *Sobre

22/04/2015 Aluno: GUSTAVO SILVA FOLLI • Concluído: 18,92% |Tópico - Aula 02: Avaliando o aprendizado » 00:34 de 50 m in. GST0196_EX_A 2_201201008883 Aluno: GUSTA VO SILVA FOLLI Lupa Matrícula: 201201008883 Disciplina: GST0196 - ORÇA MENTO PÚBLICO Pe ríodo Acad.: 2015.1 (G) / EX Pre zado (a) Aluno(a), Você fará agora se u EXERCÍCIO DE FIXA ÇÃ O! Le m bre -se que e ste e x e rcício é opcional, m as não vale rá ponto para sua avaliação. O m e sm o se rá com posto de que stõe s de…

Instituto Politécnico – IPOLI Curso: Sistemas de Informação Disciplina: Interação Humano-Computador Professora: Erica Oliveira Tema: Engenharia Semiótica – Comunicação entre Pessoas através de Interfaces Selecione um software (pode ser aplicativo de celular) qualquer de sua preferência. 1 - Identifique uma tarefa curta, que para ser realizada exija alguns passos de interação do usuário. Resposta: Professores corrigirem provas escolares utilizando o aplicativo StarlineSGP.…

Prova de recuperação semestral de Língua Portuguesa Leia o texto abaixo com atenção e responda as questões que o seguem. A professora Juliana antes de viajar para Belém do Pará de ônibus leu a seguinte notícia: No final de 2006 a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, Embrapa, respondeu uma pergunta típica de almanaque: qual a cidade onde mais chove no Brasil? Dados anteriores mostravam que a Serra do Mar de São Paulo, entre Paranapiacaba e Itapanhaú,

Simulado: CEL0125_SM_201101341394 V.1 Aluno(a): ALEX SANDRO DOS SANTOS RODRIGUES Desempenho: 5,0 de 8,0 Matrícula: 201101341394 Data: 07/04/2015 14:04:07 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201101604161) Pode­se definir problema científico como o foco central do trabalho, o que se saberá quando a pesquisa for concluída. Nesse sentido, como podemos definir problematização? Sua Resposta: Pode ser considerado o ato de transformar o objetivo central da pesquisa em um problema científico.…

NOÇÕES DE INFORMÁTICA PARA INSS (TEORIA/EXERCÍCIOS) PROFESSORA PATRÍCIA LIMA QUINTÃO Aula 5 – Sistema Operacional Linux Olá pessoal, tudo certinho!! Hoje trago para vocês a nossa aula do curso sobre o sistema operacional Linux e tópicos relacionados. Espero que aproveitem! Um grande abraço, Profa Patrícia Lima Quintão patricia@pontodosconcursos.com.br Twitter: http://www.twitter.com/pquintao Roteiro da Aula - Introdução ao Linux. - Revisão em tópicos e palavras-chave. - Questões de…

Parte superior do formulário INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO Exercício: CEL0368_EX_A1_201102164381 Voltar Aluno(a): RAQUEL EVA PEREIRA DOS SANTOS Matrícula: 201102164381 Data: 14/10/2014 12:56:47 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201102747440) sem. N/A: CONTEXTUALIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO As tecnologias são tão antigas quanto a espécie humana. Na verdade, foi a engenhosidade humana, em todos os tempos, que deu origem às mais diferenciadas tecnologias. O

simples “o computador não está ligado” tem que ser considerada, também como verdadeira, então a proposição simples “o computador está ligado”, também será considerada falsa. Logo: p: O restaurante está fechado: F q: O computador está ligado: F Gabarito, letra “D”. 1 02. Em um bairro da cidade, as famílias foram entrevistadas. Nesta entrevista, a primeira pergunta era “Sua família possui gatos?” e a segunda era “Sua família possui cachorros?”. Constatou-se que 218 famílias…

AULA Aula 1 DIA Dia 09/12 Aula 2 Dia 16/12 Aula 3 Dia 23/12 Se, antes de começar a aula, você quiser tentar resolver os exercícios, vá até o final desta aula, onde se encontra a lista de exercícios e o respectivo gabarito. Pois bem, vamos lá começar nossa matéria? Resolvi começar pelo tópico “tabela de temporalidade”, não porque ele seja o primeiro a ser ensinado, mas porque achei um bom tópico para você ter uma impressão correta de como serão nossas aulas e,…

2005541 professora: ismárcia gonçalves silva cefet química - rj investigando a estrutura da matéria sylvia roberta leite de melo Trabalho apresentado à professora Ismárcia Gonçalves Silva, da disciplina Química em Sala de Aula II, do Curso de Licenciatura em Química, turma LQ 361. cefet química - rj CEFET QUÍMICA - RJ Curso Superior de Licenciatura em Química…