Futsal Metodologia

FERREIRA DE PAULA MÍDIA E O FUTSAL GUAÇUÍ 2012 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM TREINAMENTO DESPORTIVO MAICON FERREIRA DE PAULA MÍDIA E O FUTSAL GUAÇUÍ 2012 MÍDIA E O FUTSAL Maicon Ferreira de Paula¹ RESUMO O…

Tema da aula: Fundamentos do Futsal Objetivos da aula Gerais: Proporcionar ao aluno noções sobre a condução da bola e o consequente desenvolvimento de sua habilidade para o Futsal. Específicos: Ensinar os diversos tipos de passes do futsal, visando aprimorar a técnica dos alunos (aspectos cognitivo e psicomotor). Planejamento da aula: - Aquecimento: Boliche com os pés O professor separa cones pequenos e os coloca na linha que divide a quadra no meio. O objetivo deste jogo é que os

DOS FUNDAMENTOS E SISTEMAS DE JOGOS UTILIZADOS EM PARTIDAS OFICIAIS DE FUTSAL Xanxerê 2006 DILMAR DOS SANTOS TIAGO NONNENMACHER ANÁLISE DOS FUNDAMENTOS E SISTEMAS DE JOGO UTILIZADOS EM PARTIDAS OFICIAIS DE FUTSAL Monografia…

PROJETO ESCOLINHA DE FUTSAL “JOGA MOLEQUE” CURITIBA – PR 2015 IDENTIFICAÇÃO DENOMINAÇÃO DO PROJETO: Projeto Escola de Futsal “Joga Moleque” PERÍODO DE REALIZAÇÃO: De Fevereiro a Dezembro de 2015 CARGA HORÁRIA: 4 horas semanais COORDENADOR ESPORTIVO: Marcelo Harassen do Ó OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL Este projeto visa, por meio da prática esportiva, do lazer, do trabalho em equipe, do espírito esportivo e do bem estar que o esporte proporciona, estimular aos alunos o…

MODEL DE PLANO DE AULA: Futsal PLANO DE AULA ANO: ??? SEMESTRE: ??? DURAÇÃO: ??? SÉRIE: 6º ao 9º ano DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: ??? CONTÚDO: FUTSAL OBJETIVO: GERAL: Conhecer e vivenciar os fundamentos do futsal: passe, chute e condução, além de trabalhar controle de corpo e o trabalho em equipe. ESPECIFICO: incentivar a colaboração e criatividade e avaliar o desenvolvimento motor e o espírito de coletividade de cada aluno em cada atividade executada. CONTEÚDO: Futsal –…

INTRODUÇÃO O futsal é um esporte mundialmente famoso. Acredita-se que surgiu das peladas de várzea que começaram a ser adaptadas às quadras de basquete e pequenos salões na década de 30 no Uruguai. No Brasil foi introduzida através da Associação Cristã de Moços (A.C.M.), em São Paulo entre os anos de 1948/49, a dedicação foi tanta que logo conseguiu o reconhecimento popular e tornou-se um esporte oficial. Nas décadas de 60 e 70, o Futsal começou a ser regulamentado e ganhar o continente

Fundamental de 1º ao 5º Ano Direção: Fernando Maciel dos Santos Professora Comunitária: Miliana Alves dos Santos Maurício Ano: 2011 2. FILOSOFIA DA ESCOLA Construir uma escola democrática capaz de concretizar seus objetivos desenvolvendo uma metodologia de ensino eficaz, pela qual se garanta a complementaridade de três aspectos básicos: a aquisição do conhecimento como elaboração ativa do aluno; uma íntima articulação entre o conhecimento sistematizado e a experiência social dos…

aula o professor wildson dos anjos descreveu e explicou o emenda e plano de ensino para a turma em sua parte inicial da aula. Após o intervalo o mesmo disse sobre o histórico do futsal, pontuando alguns tópicos importantes, tais como: A origem do futsal: existe duas versões para a origem do futsal, a primeira e que o futsal teria surgido em montevidéu Uruguai em 1932 pelo senhor Juan Carlos Ceriani. A segunda e que teria surgido em são Paulo em 1930, esta tese defendida pela revista…

Artigo Original RELAÇÃO ENTRE AGILIDADE E VELOCIDADE EM PRATICANTES DE FUTSAL Relationship between agility and Speed in futsal players Leandro Rafael Leite12 Guilherme de Oliveira Cardoso12 Gislaine de Fátima Geraldo12 Gleicon Bracarense de Paula Trimolet12 Sávio Henrique Pereira1 Shirley Cristiane Ferreira Furtado1 Marcelo de Castro Teixeira1234 Sandro Fernandes da Silva134 RESUMO O futsal é um esporte coletivo de colaboração e oposição, caracterizado pela sucessão de…

Objetivo Geral: Desenvolver as competências pessoais, sociais, produtivas e cognitivas das crianças e jovens, propiciar à equipe técnica condições que lhe permita o entendimento pleno, a adesão pessoal e a prática conseqüente da metodologia de educação pelo esporte, sistematizar e disseminar o paradigma da educação pelo esporte, melhorando as iniciativas existentes e gerando novas; Mostrar a ação eficaz do esporte como elemento educacional de transformação social, estimulando a…