Função Receita Para Cada Turno De Aula

ETAPA 1 PASSO 1 A proposta deste trabalho é orientar o cliente “Escola Reforço Escolar”, através do conhecimento contábil de nosso grupo, adquirido durante as aulas para ampliar o seu negócio. A “Escola Reforço Escolar” deseja realizar a especialização do corpo docente e renovação da tecnologia utilizada no ensino, ou seja, a troca dos computadores. Neste caso, teremos que aplicar várias ferramentas como: empréstimos, minimizar custos, maximizar lucros, e controlar gastos. No final…

2 Atividade 1 Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Atividade 2 Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário do professores. Utilize variáveis diferentes para representar o numero de alunos e o numero de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. Atividade 3 Obtenha a função lucro e o…

Ivonete Melo de Carvalho CATALÃO - GO ABRIL DE 2013 Sumário ESCOLA REFORÇO ESCOLAR 3 a. FUNÇÃO DO 1º GRAU 4 b. FUNÇÃO EXPONENCIAL 4 c. FUNÇÃO RACIONAL 4 d. FUNÇÃO COMPOSTA 5 TAXA DE VARIAÇÃO MÉDIA E IMEDIATA 5 ELASTICIDADE 7 EXERCÍCIOS RESOLVIDOS 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 ESCOLA REFORÇO ESCOLAR A Escola Reforço Escolar oferece aulas de reforço escolar há muitos anos no mercado. Mas como proposta da Diretora Pedagógica,…

finais de semana: 60. São oferecidas aulas de Português, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Matemática, Física, Química, Biologia e Informática. Os custos para pais e alunos são: pela manhã e à tarde: R$ 200,00 por aluno. À noite, R$ 150,00 por aluno. O intensivo de final de semana, R$ 130,00 por aluno. Os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é de R$ 50,00 por hora/aula menos 20% de descontos…

conceitos matemáticos básicos passando por produtos notáveis e casos de fatoração até chegarmos a variadas tipos de funções sabendo como analisar cada uma delas juntamente com a parte de gráfico e aplicarmos corretamente cada uma delas para a tomada de decisões corretamente diante de uma situação real e a sabermos também a identificar num projeção qual a melhor função a aplicar no determinado momento. Saberemos também além de conceitos matemáticos importantes e além também de gráficos,…

2 )............................ 11 2.8 – Resolução de Atividades propostas (Atividades 3 ).............................12 2.9 – Resolução de Atividades propostas (Atividade 4)............................... 13 2.10 – Gráficos da Função..............................................................................14 2.11 - Resolução de Atividades propostas (Atividade 5)............................. 15 2.12 – Conceito de Elasticidade...................................

00 | |3 |Despesas Operacionais |R$ 49.800,00 | |Elementos tirados do texto lido do anexo I LUCRO da escola. |Receita | |Receita / Turno |Numero de Alunos |Valor por aluno | | |Manhã |180 |R$ 200 |R$ 36.000,0 | |Tarde

................... 7 3.1. Função, Receita, Salário, Média, Custo e Lucro ........................................ 11 3.1.2. Função Receita por período ....................................................................... 11 3.1.3. Função Salário, Custo e Lucro ................................................................... 14 4. Variação Média Imediata ............................................................................ 16 4.1. Variação Média da Receita Matutino ..................

+ pacotes de softwares educativos, no ato de entrega dos computadores. A escola funciona em três períodos: manhã, tarde e noite. Oferecendo aulas de roforço somente nesses períodos. O número de alunos matriculados para este ano é pela manhã:180, à tarde:200 e à noite: 140. Aos finais de semana: 60. Um total de: 580 alunos matriculados. São oferecidas aulas de Português, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Matemática, Física, Química, Biologia e Informática. Os custos para pais e…

Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. Atividade 3 – Obtenha a função lucro e o…