Fundamentos Históricos Teóricos E Metodológicos Do Serviço Social I Av 2

17 ENSAIO Serviço Social brasileiro: profissão e área do conhecimento Ana Elizabete Mota Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) Serviço Social brasileiro: profissão e área do conhecimento Resumo: Este artigo aborda o Serviço Social brasileiro como profissão e área do conhecimento, ressaltando sua dimensão intelectual e qualificando-a como uma particularidade nos âmbitos continental e mundial do Serviço Social. Aponta evidências deste protagonismo, dentre elas, a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II ESTÂNCIA – SE 2014 CELIA SILVANIA NASCIMENTO MATOS GEORGELE DE ALMEIDA FERREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II Relatório apresentado à Universidade Tiradentes, como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de bacharelado em Serviço Social. ESTÂNCIA – SE 2014 IDENTIFICAÇÃO DA INSITUIÇÃO INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA: HOSPITAL REGIONAL DR.º JESSÉ DE ANDRADE FONTES. ENDEREÇO: AV. RAIMUNDO SILVEIRA…

durante o prazo de validade do Concurso Público, disposto no item 12 deste edital. 1.3. Os cargos ofertados, o número de vagas, vencimento base, nível de escolaridade e requisitos exigidos para investidura nos cargos e sínteses das funções consta do Anexo I, que faz parte integrante deste Edital. 1.4. As vagas serão preenchidas pelos critérios de conveniência e necessidade do referido Município, respeitada a ordem de classificação constante da homologação do resultado final do concurso.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Av. Franz Voegeli – nº 900, Jardim Wilson, Osasco, SP. CEP: 06020-190 / (11) 35141700 Osasco/SP Serviço Social 3º Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Tutor (a) da Disciplina: Profa. Ma. Laura Santos Tutor presencial: Mirian Meneghini Rodrigues Tutor à distância: Ana Paula Martins de Oliveira Ana Lúcia dos Santos Santana RA: 3832683490 Karina de Melo Santana Lima RA:…

em que tal arte se apresenta. A implantação do teatro no Brasil ocorreu em razão do empenho dos jesuítas em catequizar os índios EMENTÁRIO E PROGRAMA DE CURSO Revisão realizada pelo Núcleo de Área 2/2013. TURMA 1° PERÍODO I – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Rede de Ensino DOCTUM Disciplina: FORMAÇÃO GERAL Carga horária semestral: 80 H/A Caraga horária semanal: 4 H/A II. EMENTA Leitura, análise e interpretação de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP POLO DE APOIO FORTALEZA CE- AV: IMPERADOR CENTRO SERVIÇO SOCIAL-2° SEMESTRE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEORICO-METODOLÓGICO DO SERVIÇO SOCIAL I OSMAR DE ANDRADE JUNIOR RA: 392383 EDNARDO GONÇALVES FERNANDES RA: 369305 FRANCISCO MAGNO CARNEIRO LIMA RA: 400732 DAYSEANNE LIMA MOTA RA: 393393 TICIANA

Baracho CONSULTORA Leonor de Araújo Bezerra Oliveira REVISÃO LINGUÍSTICA Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Subsequente, modalidade presencial IFRN, 2009 SUMÁRIO APRES ENTAÇÃO 5 1. JUSTIFICATIVA 6 2. OBJETIVOS 7 2.1. OBJETIVO GERAL 7 2.2. OBJETIVOS ESP ECÍFICOS 7 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESS O 7 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUS ÃO DO CURS O 8 5. ORGANI ZAÇÃO CURRICUL AR DO CURSO 9 5.1.

neste Edital e demais disposições legais. 1. DAS VAGAS OFERTADAS: 1.1. Os cursos para os quais poderá haver solicitação de transferência são: CAMPO GRANDE MS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Cód. Curso Turno Vagas Candidatos CH Mínima (CNE) 0348 Psicologia Bacharelado Integral 2 Acadêmicos matriculados em Psicologia (Bacharelado) 4.000 FACULDADE DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E URBANISMO E GEOGRAFIA – FAENG Cód. Curso Turno Vagas Candidatos CH…

do Estado do Pará S.A. – Banpará, no uso de suas atribuições legais, torna pública a realização de Concurso Público para provimento de vagas e formação de cadastro de reserva aos cargos de nível médio Técnico Bancário e nível superior: Assistente Social, Contador, Engenheiro Agrônomo, Engenheiro Eletricista, Médico do Trabalho e Técnico em Informática – Área de Desenvolvimento de Sistemas e Acompanhamento de Projetos, regidos pela CLT, observada as disposições constitucionais e legais,…

da condução do Coordenador de Polo e do Tutor Presencial. Não hesite em procurá-los sempre e quantas vezes forem necessárias. Eles estarão à sua disposição. Acreditamos na educação como instrumento de transformação social, baseando-os em dois pilares: mérito acadêmico e compromisso social afetivo. Nessa perspectiva, sua participação no curso será nosso maior patrimônio. Assim, a formação profissional competente será o foco permanente de nossas ações. Tenha sucesso e conte conosco! Sérgio…