Fundação Teorica Tema Dificuldade De Aprendizagem

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD ANA CRISTINA COSTA DE TORRE RELATÓRIO DE ESTÁGIO IV GARANHUNS – PE DEZ/2012 1. RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O presente trabalho realizado Unidade Mista Santa Terezinha teve grande relevância onde os gestores e funcionários que faz parte da unidade de saúde contribuíram de alguma forma para que a realização desse trabalho fosse concluída. O…

numa pessoa” (Hebart J.F) Nofinal do séc XIX, a psicologia começa a distanciar-se da filosofia e surge a Psicologia Científica como uma disciplina científica autônoma. De 1890 a 1920, começam a surgiros precursores da psicologia da educação e a fundação de institutos de pesquisa. J.M Cattell, -1860-1944) desenvolveu uma série de investigações sobre as diferenças individuais nos tempos de reações. Dedicou seus esforços a explorar as possíveis aplicações da psicologia nas áreas da…

satisfatório. JUSTIFICATIVA. O tema do presente projeto tem como justificativa para a área da Psicolingüística, a investigação teórica com a utilização das linhas de pensamento voltadas para a constituição do ser humano nas suas mais diferentes etapas, e, por conseguinte a parte prática com fins analíticos, a inserção da criança no contexto das Linguagens. As razões da viabilidade da proposta fundamentam-se nas seguintes relevâncias. Socialmente, muitas das dificuldades em compreender…

FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS Breno Dias, Gustavo Grossi e Ygor Farias Estudo sobre a improvisação no processo de aprendizagem organizacional Rio de Janeiro 2013 Sumário RESUMO O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre a influência da inovação e improvisação nas organizações e a aprendizagem gerada por elas. Supondo que as corporações cada vez mais precisam tentar inovar para sobreviver num ambiente competitivo, Fleury e Fleury (1997) atentam à…

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM PATOLOGIA DE DISLEXIA E/OU TDAH* Gilson Maroni Cabral[1] RESUMO: Este artigo tem como tema A Alfabetização de crianças com patologia de dislexia e/ou TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) e o objetivo geral é demonstrar a importância e necessidade para o educador em identificar essas patologias, nos primeiros anos da educação infantil, para uma intervenção com efetividade e eficiência. Para tanto, em âmbito…

entrevista, baseada no Dicionário de Educadores Portugueses (2003). O autor comenta e analisa criticamente as concepções do ensino de Portugal, os problemas e as dificuldades desse ensino, preocupando-se com a construção de uma pedagogia nova, um pensamento novo, tendo como base a interatividade e a abrangência, que seja centrada na aprendizagem, na perspectiva criativa, crítica e autônoma, no poder transformador da ação humana, em conjunto com a família e a sociedade, em contraposição…

............................................................................................ 7 2 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 8 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ........................................................................................ 9 4 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO ........................................................ 11 4.1 BREVE HISTÓRICO ....................................

1 INTRODUÇÃO A escolha do tema dessa pesquisa surgiu da vontade e necessidade de se incrementar o trabalho com os jogos na educação de jovens e adultos, bem como dar a oportunidade na base para trabalhos com o lúdico dentro da sala de aula como auxiliador do processo de ensino – aprendizagem, para ampliar raciocino lógico, senso de companheirismo, e até mesmo a cobiça de competição entre os participantes. A problematização deste estudo é caracterizada por uma dinâmica lúdica que busca revelar

INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia RESUMO: a pesquisa teórica aqui apresentada mostrou que a Informática inserida no ambiente escolar pode, de forma satisfatória, levar o aluno a aprender a pensar e a buscar informações, tornando-o mais criativo e com o senso crítico mais apurado. Dessa forma, sua aprendizagem se dá por meio da descoberta, passando ele mesmo a ser o construtor do seu conhecimento. Nesse…

Bernardo da Silva Maria Pia Reginato Osvaldo Valter Avancini Regina Célia P. Baptista dos Santos Suely Giamelaro ESPECIALISTA CONTRATADA Inês Achcar APOIO ADMINISTRATIVO E DATILOGRAFIA Vanderli Domingues Elmir de Almeida MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CENTRO NACIONAL DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL COP-COORDENADORIA DE OPERAÇÕES Programa de Educação T é c n i c a - Ensino I n d u s t r i a l ATUALIZAÇÃO DE PROFESSORES EM CONTEÚDOS ESPECÍFICOS O PROJETO…