Formação Simbolica Henri Wallon

aprendizagem que envolve as crianças desde os primeiros passos até o fim da adolescência, seguindo auxílio das teorias de desenvolvimento infantil de três teóricos: Jean Piaget (Teoria Cognitiva), Lev Vygotsky (Zona de Desenvolvimento Proximal) e Henri Wallon (Psicogênese da Pessoa Completa). Metodologia: Buscamos relação entre as definições das três teorias e o desenvolvimento de uma pesquisa de campo em grupo de quatro pessoas, onde houve visitas técnicas a escolas, creches e…

ambiente acolhedor, é necessário entender o que é afetividade e por que ela é fundamental na formação de pessoas felizes, éticas, seguras e capazes de conviver com os outros e com o planeta. Neste trabalho científico vamos verificar como dosar o conteúdo e a educação dos sentimentos para formar verdadeiros cidadãos. 2 – ALGUMAS CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS 2.1 – O QUE É AFETIVIDADE? As emoções, para Wallon, têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. É por meio delas que o…

Partindo do trabalho de conexão entre o corpo e o Simbólico (biologia e sociologia) de Henri Wallon1 − "Prova do espelho e a noção do corpo próprio", de 1931 −, e dos estudos sobre etologia, Jacques Lacan teorizou o momento da constituição do eu mediante a identificação com a imagem do outro, no que chamou de Estádio do Espelho. Lacan atribuiu à imagem papel fundador na constituição do eu e na matriz simbólica do sujeito, perspectiva, como “a definindo a…

criança. É na Educação Pré-escolar que se começam a revelar e estruturar algumas capacidades da criança. Assim, são de extrema importância as aprendizagens adquiridas e consolidadas nesta fase, para o desenvolvimento da sua futura vida, para a sua formação numa perspectiva de vida pessoal. “A reforma educativa propõe uma concepção de educação integrada e em desenvolvimento a partir dos conhecimentos anteriores, adquiridos na fase de educação pré-escolar ou na vida familiar e na…

progressivamente ao tocar, ao apalpar, ao andar, ao cair, ao comparar, por exemplo, e a corticalização, em si mesma, “é uma estreita função das experiências vivenciadas”. (Koupernik) Esta ligação estreita entre maturação e experiência neuromotora, segundo Henri Wallon passa por diferentes estados: • Estado de impulsividade motora - onde os atos são simples descargas de reflexos; • Estados emotivos - as primeiras emoções aparecem no tônus muscular. As situações são conhecidas pela…

primeiros questionamentos sobre o brincar não estavam relacionados a jogos, brinquedos e brincadeiras, mas focavam a cultura", diz Clélia Cortez, formadora do Instituto Avisa Lá,em São Paulo. No fim do século 19, o psicólogo e filósofo francês Henri Wallon (1879-1962), o biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) e o psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934) buscavam compreender como os pequenos se relacionavam com o mundo e como produziam cultura. Até então, a concepção dominante era de…

mentalmente o meio. A inteligência é prática. As noções de espaço e tempo são construídas pela ação. O contato com o meio é direto e imediato, sem representação ou pensamento. Preoperatório de 2 a 7 anos: Também chamado de estágio da Inteligência Simbólica, caracteriza-se principalmente , pela interiorização de esquemas de ação construídos no estágio anterior. A criança deste estágio é egocêntrica, centrada em si mesma, e não consegue se colocar, abstratamente, no lugar do outro. Não…

(BRASIL, 1996). Para a LDBEN, a “educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana...” (art. 1º) e “a educação é dever da família e do estado” (art. 2º), indicações de que a formação da criança depende do esforço conjunto da família e do estado. A organização da Educação Infantil encontra-se explicitada nos artigos 23, 29, 30 e 31, os quais estão em consonância com o artigo 58, referente à oferta de Educação Especial…

que emergem durante os primeiros anos de vida levou Freud a elaborar a teoria do complexo de Édipo. A superação dessa fase resultaria, entre outras coisas, no redirecionamento da libido e na internalização da autoridade paterna etapa fundamental da formação do superego, uma das três partes do aparelho psíquico formador da personalidade, juntamente com o ego e o id. Ele salientava que cada sistema possui características, funções, mecanismos próprios interagindo estreitamente entre si. O…

tão gratificante. “A formação psicológica dos professores não pode ficar limitada aos livros. Deve ter uma referência perpétua nas experiências pedagógicas que eles próprios podem pessoalmente realizar” Henri Wallon SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................... 8 1. AFETIVIDADE, UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-SOCIAL ................................ 10 1.1. O Olhar de Wallon sobre o tema…