Formação Dos Estados Nacionais

C ADERNOS ADENAUER IX (20 08) Nº4  Segurança pública e violência no Brasil FONTES Brasil. Presidência da República. Secretaria Especial de Direitos Humanos. Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – Sinase, 2006. Brasil. Estatuto da Criança e do Adolescente. Lei Federal 8.069, de 13 de julho de 1990, 1990. Brasil. Constituição da República Federativa do Brasil, 1988. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE. Caracterização da população – Censo 2000.…

garantias dadas pelo Estado Democrático de Direito. A Constituição da República Portuguesa menciona os "direitos fundamentais" no seu Artigo 9º, ao definir as tarefas fundamentais do Estado, estabelece: "(d) promover o bem-estar e a qualidade de vida do povo e a igualdade real entre os portugueses, bem como a efetivação dos direitos económicos, sociais, culturais e ambientais, mediante a transformação e modernização das estruturas económicas e sociais". 2. A intervenção do Estado nas…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional - os professores devem conhecer e acompanhar essas transformações na vivência do dia a dia, a legislação criou a LDB para criar regras, para as ações e para poder colocar em prática o que era proposto, permitindo a participação de professores, diretores e alunos nessa nova amplitude abrindo novos horizontes e permitindo alguns órgãos a elaboração de normas e delegar autonomias. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996…

se constituía o prazer de sua vida. Viriato Corrêa. Cazuza, 1938. O período histórico que este texto abrange - de 1930 a 1964 - é, usualmente, assim dividido: de 1930 a 1945, fase da Segunda República ou Era Vargas e de 1945 a 1964, fase do Nacional-desenvolvimentismo. Alguns livros didáticos sobre História da Educação denominam de Segunda República o período entre 1930 e 1964. (Ver Aranha, p. 195). Quanto à Era Vargas, o período é conhecido como Governo Provisório, de 1930 a…

Revista Eletrônica Gestão & Saúde ISSN:1982-4785 De Melo CN,Antunes GP,Massaro TL et al Região norte, política de formação de professores e avaliação de polos... REGIÃO NORTE, POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DE POLOS DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL1 REGIONNORTH OF TEACHER EDUCATION POLICY AND EVALUATION OF POLES OPEN UNIVERSITY SYSTEM OF BRAZIL REGIÓN NORTE, LA POLÍTICA DE FORMACIÓN DE LOS DOCENTES Y LA EVALUACIÓN DE LOS POLOS DEL SISTEMA UNIVERSIDAD…

tem a responsabilidade do município ou do estado. A seguir falaremos sobre as Incumbências de cada sistema de ensino. Elaboramos textos para reflexões e discernimentos educativos. E nossas considerações finais relatando as questões aqui apresentadas. Sobre Estrutura e Organização da Educação Brasileira DESENVOLVIMENTO A Organização e a estrutura do ensino no Brasil são estabelecidas pela LDB 9.394/96 com competências específicas para a União, os Estados e o Distrito Federal. A…

BESERRA A IMPORTÂNCIA DA INCORPORAÇÃO DOS SÍMBOLOS NACIONAIS NA ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Pedreiras-MA 2014 CLAUDEMIR FERNANDES DAS CHAGAS FRANCISCO DAS CHAGAS DA COSTA CASTRO IVANILDE DA SILVA FREITAS JOCINEIDE FERREIRA RODRIGUES LEOMAR SOUSA SOARES MARA DAIANE PEREIRA DA SILVA MAY KENNEDY DE SOUSA MOREIRA RUBENS DA SILVA BESERRA A IMPORTÂNCIA DA INCORPORAÇÃO DOS SÍMBOLOS NACIONAIS NA ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA …

1900 – País já te cursos por correspondência. O EAD teve início no Brasil em cursos como o de datilografia por correio. Professores particulares anunciavam seu trabalho em jornais da época. 1904 – Escola dos Estados Unidos inaugura filial no Brasil A organização norte-americana ICS (International Correspondence Schools) inaugura uma filial no Brasil com cursos voltados para qualificação para o comércio e para os serviços. 1923 – EAD ganha as ondas do rádio. Em 1º de maio, teve…

sociais se transformou em disciplina de geografia e história , no final dos anos de 1980.pesquise como foi a reformulação curricular no seu estado/ ou município naquela década e como essas disciplinas aparecem nos PCN elaborados em 1997. A história da educação no Brasil é marcada por um conjunto de reformas ,reestruturações e reorganizações realizadas em nível nacional ou estadual que, de forma, deliberada, elegem novos objetivos para a educação escolar e consequentemente alteram os…

disciplina em relação à liberdade de religião numa federação republicana e retomando o debate político acerca da separação entre Igreja e Estado, à luz da legislação brasileira, especialmente das constituições federais, das leis da educação nacional e dos recentes pareceres do Conselho Nacional de Educação. Como teólogo, defendo a separação entre Igreja e Estado conforme as tradições da Reforma e da Teologia da Libertação. Para a Reforma, o regime eclesial rege a interioridade…