Formação Dos Estados Nacionais

profundos do mundo nesse tipo de rocha. Porém, como bem sabemos, são nas rochas carbonáticas que temos a ocorrência das grandes províncias espeleológicas brasileiras. Definimos as províncias espeleológicas como sendo regiões pertencentes a uma mesma formação geológica, onde ocorrem grandes corpos de rochas carbonáticas suscetíveis às ações cársticas, ocasionando a presença de agrupamentos de cavernas (Karmann & Sánchez, 1979). As rochas carbonáticas, como o próprio nome já diz, são…

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE A REDE NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA E O GESTAR NO MUNICÍPIO DO CRATO-CE. ALVES, Francione Charapa – UECE fc1106@hotmail.com RESUMO O presente artigo tem como objetivo refletir sobre as questões relativas à política brasileira de formação de professores da educação básica, mais especificamente a formação continuada, fazendo um recorte do período de 2004 a 2008. Trata-se…

GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA APRESENTAÇÃO O Governo do Tocantins assumiu o compromisso de garantir a Educação direito de todos - como fator de desenvolvimento social e econômico e como instrumento de inclusão social, com vistas à construção de uma sociedade mais justa e igualitária, nos termos das legislações federal e estadual. Uma das grandes ferramentas para cumprir com essa meta é o Plano Estadual de Educação 2006/2015. Frente a essa decisão, a Secretaria

tempo dedicado à vida acadêmica, que respeitaram a minha vontade e ausência no lar, pois os momentos que seriam para estar com eles dedicando-me como esposa, mãe e avó, me faziam distante na busca de novos conhecimentos que enriqueceriam minha formação acadêmica dando um novo sentido a mais uma etapa da minha vida. Aos meus pais e irmãos que me apoiaram e deram toda força necessária, me encorajaram e animaram para que eu não desistisse e pudesse chegar ao término do curso. As…

MARCIANO JOSÉ BATISTA CEUTA MAGALI PATRÍCIA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) NA FORMAÇÂO INTEGRADA DO PROFISSIONAL DA SEGURANÇA PÙBLICA DO ESTADO DA BAHIA Salvador 2014 DÉBORA JOSÉ WHITE MALAQUIAS DA SILVA MAGALI MARCIANO JOSÉ BATISTA CEUTA PATRÍCIA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) E A FORMAÇÂO INTEGRADA DO PROFISSIONAL DA SEGURANÇA PÙBLICA DO ESTADO DA BAHIA. Projeto de pesquisa apresentado na disciplina…

diretrizes e bases da educação nacional. Inicialmente iremos abordar a questão dos níveis e modalidades de educação e ensino no Brasil, tema abordado pelo capítulo V da mencionada lei. Salientando que a educação escolar é composta da educação básica, a qual é constituída pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio e pela educação superior. De acordo com o artigo 22 da referida lei “A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum…

..... 04 2.1 FORMAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO ESTADO MODERNO............................ 04 2.2 DA ESCRAVIDÃO AO ESTADO MODERNO..................................................... 05 3 CONCLUSÃO....................................................................................................... 07 4 REFERÊNCIAS...................................................................................................... 08 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá abordar a formação e…

Aluna: Michely Barretos da Silva Resumo AS TRANSFORMAÇÕES DO ENSINO NO BRASIL: ANÁLISE DAS REFORMAS. A presença de discussões e com propostas frente à temática de formação dos formadores, tendo como principais aqueles formadores que resgatem junto ao universo da Historia da Educação, os caminhos já vivido, as alternativas idealizadas e as propostas não concretizada, os entraves e os avanços, coerentes a realidade educacional atual, mas não impossíveis de serem realizados.…

CNPq O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico é um órgão ligado ao Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) para incentivo à pesquisa no Brasil. Tem por finalidade promover e fomentar o desenvolvimento científico e tecnológico do País e contribuir na formulação das políticas nacionais de ciência e tecnologia. Seu objetivo inicial foi capacitar trazer ao Brasil o domínio da ciclo atômico, tema de importância estratégica naquele momento. Porém seu papel ampliou-se…

levantar as informações necessárias para se tomar a iniciativa de empreender? Os Centros de Formação de Condutores têm como precursoras as antigas Autoescolas. O registro da primeira Autoescola no mundo é de 1901, na cidade de Liverpool – Inglaterra. O atual Código de Trânsito Brasileiro – CTB, que entrou em vigor em Janeiro de 1998, deu novo nome às Autoescolas, que passaram a chamar-se “Centros de Formação de Condutores”. E não foi somente uma mudança de nome, mas também, uma…