Formação Da Literatura Brasileira Literatura Como Sistema

representa as mudanças no plano individual, destacando a personalidade, sensibilidade, emoção e os valores interiores. Atingiu primeiro a literatura e a filosofia, para depois se expressar através das artes plásticas. A literatura romântica , abarcando a épica e a lírica, do teatro ao romance, foi um movimento de vaguarda e que teve grande repercussão na formação da sociedade da época, ao contrário das artes plásticas, que desempenharam um papel menos vanguardista. A arte romântica se…

surge no momento em que as cidades modernas se tornam habitáveis devido às ideias modernas e à imprensa. Na sociedade moderna há especialização. A identidade do homem se torna descartável com a modernidade e a superestrutura é a própria cultura (sistemas simbólicos), logo, se o modo de produção muda a arte mudará também. Ex.: deixando de ser manual para ser industrial (cinema, a arte para ser exposta). Metrópole e vida mental George Simmel O HOMEM DA METRÓPOLE: viu-se livre das forças externas

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA Claudia da Silva Moraes Fagundes A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Salvador 2009 2 CLAUDIA DA SILVA MORAES FAGUNDES A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Monografia…

LITERATURA INFANTIL: UM OLHAR SOCIOINTERACIONISTA E SUAS CONTRIBUIÇÕES RESUMO Este artigo tem por finalidade apresentar algumas teorias sobre a Literatura Infantil em um contexto sociointeracionista e seus recursos narrativos, a partir das abordagens de Regina Zilberman e Marta Morais da Costa no âmbito da literatura e de Tzevetan Todorov e Walter Benjamim, buscando-se algumas analogias entre o simbólico e a narrativa, por meio de uma breve análise…

Glauber Rocha e a literatura Oral Feira de Santana 2008 LARISSA RODRIGUES SANTOS RESENHA: NAGIB, Lúcia. O sertão está em toda parte: Glauber Rocha e a literatura Oral Resenha apresentada à disciplina Literatura e outras linguagens, ministrada pelo Profº. Drº. Cláudio Cledson Novaes, do curso de Letras, como requisito de avaliação. Feira de Santana 2008 NAGIB, Lucia. O sertão está em toda parte: Gauber Rocha e a Literatura…

em leitura, não podemos esquecer que a formação do professor é essencial. Para que ele possa lidar, com maior segurança, com a orientação e a formação de outros leitores, é necessário Resposta: preocupar-se com sua própria formação de leitor, já que isso o levará ao melhor conhecimento do que é a história dos livros, apurará seu gosto pessoal e dará maior segurança ao seu trabalho. 8. Sabemos que a literatura infantil no Brasil surge bem depois da literatura infantil europeia. Somente…

LITERATURA: O QUINHENTISMO NO BRASIL Primeira página e transcrição da Carta de Pero Vaz de Caminha ao rei de Portugal sobre a descoberta do Brasil. O Quinhentismo, fase da literatura brasileira do século XVI, tem este nome pelo fato das manifestações literárias se iniciarem no ano de 1.500, época da colonização portuguesa no Brasil. A literatura brasileira, na verdade, ainda não tinha sua identidade, a qual foi sendo formada sob a influência da literatura portuguesa e europeia em…

LITERATURA INFANTO-JUVENIL COMO FORMA DE MANIPULAÇÃO O que você entende como sendo literatura infanto-juvenil? Essa é uma pergunta muito difícil de ser respondida sem um estudo e preparo adequado na área. Pode-se considerar literatura infanto-juvenil tudo aquilo que ajuda uma criança a crescer? Toda criança passa por processos de desenvolvimento, e o crescimento é um deles, porém não o mais importante, pois esse termo nos remete ao sentido de crescimento físico quando sabemos que…

JÉSSICA PORTELLA LUCAS LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho domiciliar realizado para reposição da falta e aprovação na disciplina de Literatura Infantil do curso de Pós graduação em: Ludopedagogia e Literatura nas series Iniciais e Ed. Infantil na cidade de: Bento Gonçalves. Professor Responsável: Adriane Angheben Eitelven BENTO GONÇALVES 13 de agosto de 2013 Sec. Acadêmica de Pós Graduação - Rua Marinho Lobo , 75 – centro - Joinville – Santa Catarina - (47) 3025…

DE CÓCORAS - A LITERATURA CONTEMPORÂNEA NA SALA DE AULA Agora é diferente de para sempre Asas do desejo As discussões sobre literatura tendem a passar por questões relativas à sociedade, à cultura e à vivência humana. Isso ocorre devido ao fato de a literatura constituir um discurso polifônico, ou seja, composto de várias vozes, tornando-se, assim, lugar privilegiado para debates que buscam a formação de uma consciência crítica em relação ao mundo, à condição humana. Neste trabalho,…