Formação Docente No Magisterio Fundamentação Teorica

tem por objetivo fazer uma profunda reflexão sobre as questões referentes à formação continuada dos educadores. Com base em referenciais teóricos, pretendemos desenvolver análises no sentido de compreender que a formação docente é construída historicamente antes e durante o percurso profissional do educador, e que, como preconiza a abordagem sócio-histórica, é também construída no social. Partindo deste princípio, a formação do educador depende essencialmente, tanto das teorias, quanto…

infância. Os aspectos lúdicos, que deveriam conduzir o processo de amadurecimento infantil através da literatura, dão espaço ao caráter pedagógico, educativo, associando a arte a mecanismos de controle da criança. Isso vem a comprometer justamente a formação do leitor, que acaba não encarando o livro como fonte de prazer, de entretenimento, afastando-se da leitura. Por isso, cabe à escola respeitar o papel da literaturaComo destaca Regina Zilberman, a sala de aula tem todas as…

Educação da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Profª. Dra. Marta Silene Ferreira Barros Londrina 2012 Sumário 1. Introdução 3 1.1 Fundamentação Teórica a cerca da Importância do Estágio Supervisionado....3,4 1.2 Atuação da escola na formação do ser humano 4,5,6 2. Caracterização da Instituição 6,7 2.1 Entrevista realizada com Diretora Osenilda Severina da Silva 8 2.2 Observação geral 8,9,10 3. Minhas…

ano, na qual contém uma entrevista com 8 perguntas, dentre elas, qual a formação do professor, o que o professor entende por planejamento entre outras. Ainda através da pesquisa, buscamos saber como os professores fazem para articular no planejamento as práticas pedagógicas, sempre pensando na realidade de cada aluno, pois cada um tem uma vivência escolar diferente do outro. Fundamentação Teórica O planejamento faz parte da história da humanidade.…

responsável e que tenha dedicação pelo que faz. Outro ponto que se deve levar em conta é que o professor deve ter domínio de conteúdos científicos e da utilização de tecnologias para utilizá-los no cotidiano da sala de aula. Por ter cursado o magistério ele deve ter uma ética e postura profissional diante dos alunos, pais ou responsáveis, colegas de trabalho, enfim pela sociedade, cumprindo também com a função e responsabilidade educacionais no seu emprego. Sendo voltado tanto para…

ITAPIRANGA-SC 06/12/2014 FORMAÇÃO CONTINUADA Solange de Fátima Cembrani Triches Prof. Neiva Maria Panozzo Weigsding Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVE Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0205/04) – Estágio III 06/12/2014 RESUMO Os professores possuem necessidade de continuar estudando e se aprimorando cada vez mais, é por este motivo que a formação continuada está sempre em pauta. O educador que está sempre em busca de uma formação contínua, bem como…

Tutor Externo: Sandra Terezinha Comper RIO DO SUL 06/02/10 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS 5 4 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...... 7 5 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DAS ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO ESCOLAR OU DOS PROFISSIONAIS QUE EXERCEM ESTA FUNÇÃO NA ESCOLA 8…

Educação brasileira hoje, comparada ao passado está em um crescimento estável. Apesar de o Brasil, não investir muito na Educação, criou vários programas educacionais como: FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL E DE VALORIZAÇÃO DO MAGISTERIO (FUNDEF); FUNDO DE MANUTEÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO- (FUNDEB); PROGRAMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL (PAIVB) que foi substituído pelo (SINAES); SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO…

FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA EM ALAGOAS Este artigo pretende contribuir com o debate sobre o ensino de Filosofia no ensino médio, problematizando os documentos oficiais. Introdução Tendo em vista a sua obrigatoriedade, faz-se necessária a realização de um profundo trabalho de análise, discussão e reflexão sobre a formação docente que se efetiva na Universidade, a partir deste recorte temporal, e sobre a prática efetiva em sala de aula, ou seja

RESUMO Toda ação educativa seja prática ou teórica, tem contribuição significativa no processo de educar. Procuramos aqui mostrar a importância do enriquecimento da prática educacional através dos cursos de educação á distância, sempre aprofundando temas relativos à Educação. Nossos principais objetivos foram incutir nas crianças o gosto pela leitura, a importância do trabalho em equipe e aperfeiçoamento dos profissionais. Enfim, este trabalho tem a intenção de colocar uma…