atps (SAD)

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 5ª Série Sistemas de Apoio à Decisão A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Pedro Donizeti Bolanho Faculdade Anhanguera Campinas – Unidade 3 Engenharia de Produção Mecânica – 5ª Série - Sistemas de Apoio à Decisão Pág. 2 de 9 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas. Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Assumir a postura de permanente…

SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 6ª Série Processos Metalúrgicos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…

Estratégia e Dinâmica Competitiva Explicações sobre ATPS Autor da atividade: Rodrigo Rodrigues Profª da disciplina: Daniela Cartoni Níveis de decisões nas organizações O O desafio desafio Este desafio propõe consolidar as etapas desta ATPS numa produção em relatório, com um fluxograma das informações estratégicas competitivas de um departamento, a fim de que sejam compreendidas as movimentações dos recursos organizacionais no alcance dos resultados estabelecidos para o mesmo. Em…

ETAPA 2 Problema 2 Andreia está aprendendo Programação de Computadores. Ela acha tudo muito fácil, muito simples. Ela vai fazer um pequeno programa que lê os nomes de seus amigos e a distância de sua casa até a casa de cada um deles. Portanto, ela simplesmente quer calcular qual é a distância média entre a sua casa e a casa dos amigos (em metros). Mas Francisco, um programador mais experiente, avisou que às vezes o que parece simples pode ter alguns detalhes, dependendo da…

Eletrotécnica Industrial 4ª Série Microcontroladores e Microprocessadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…

RA: 1107318298 ATPS Algoritmo e Programação 1º Semestre Etapas: 1 e 2. Desafio 1. Professor: Ricardo Antunes Barbosa Sumaré 2011 Nome: Ariadne Pires de Morais RA: 1158370481 Nome: Ednaldo Laurentino da Silva RA: 1115281379 Nome: Gabriela Cristina de S. Carvalho RA: 2505002210 Nome: Jeferson Donizette…

A T P S – ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO 5 SEM 2014-2 A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor. A ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHAGUERA DE CAMPO GRANDE ATPS DE ALGORITMO - ETAPA 1 CAMPO GRANDE MS ABRIL 2011 André Luís Silva Laguardes RA 1135325860 Gledison Pereira Freitas RA 1190415809 Luíz Fernando De Oliveira RA 1158380501 Vinícius Peralta Barros RA 2545448466 ‘ ATPS ALGORITMO - ETAPA 1 ATPS exigida como requisito parcial da avaliação da disciplina Algoritmo ministrada pelo Professor Jorge Souza Neto. Campo Grande MS Abril 2011 Sumário …

seguintes partes do brinquedo: Roda gigante e Pista de Carrinho. OBJETIVO DO DESAFIO Definir todos os processos a serem utilizados na confecção das partes dos brinquedos escolhidos para o parque de diversões, ou seja para a “Roda Gigante” e a “Pista de Carrinhos”assim como todas as características necessárias ao processo para garantir as especificações e qualidade exigidas no projeto do produto “Parque de Diversões”. ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas ) Aula-tema:…

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA CURSO: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO DISCIPLINA: PROCESSO DE FABRICAÇÃO MECANICA RELATÓRIO ATPS ETAPA 1 ETAPA 2 ANDRE LUIS O. DECAMARGO RA 0897483 7º A DANILO C. T. LIMA RA 0800019 7º A JONATAS P. FISCHER RA 0800035 7º A NILTON STEFFEN RA 0842112 7º A OCTAVIO ZANON NETO RA 0819931 7º A PIERRE GENTIL DE ARRUDARA 0824302 7º A SOROCABA - SP 2011 ANDRE LUIS O. DE CAMARGO RA 0897483 7º A DANILO C. T. LIMA…