Fichamento Teoria Geral Da Administração Chiavenato

Ensino Superior Ltda ESTRUTURA DA GESTÃO COMPARTILHADA Diretor Geral: Profº Aziz Rachid Junior Diretora Administrativa: Jaqueline Aparecida Gurgacz Ferreira Coordenadora Pedagógica: Prof ª Cleonilda Maria Tonin Farcas Coordenadora de Pesquisa e Extensão: Prof ª Camila Milazotto Ricci Coordenador de Pós-Graduação: Profº Osmar Antonio Conte Secretária Acadêmica: Matilde Benitez COORDENADORES DE CURSO Curso de Administração: Profº Ademar Alcindo Roehrs Curso de Ciências Contábeis:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS BACHARELADO DOURADOS, MS 2010COMISSÃO RESPONSÁVEL A Comissão Responsável pela elaboração deste Plano Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis da FACE tem a seguinte constituição (Instrução de Serviço FACE nº. 012/2008, de 08 de agosto de 2008). Prof. Msc. António Carlos Vaz Lopes Profa. Drª. Dionise Magna Juchem Prof.…

Ensino Superior Ltda ESTRUTURA DA GESTÃO COMPARTILHADA Diretor Geral: Profº Aziz Rachid Junior Diretora Administrativa: Jaqueline Aparecida Gurgacz Ferreira Coordenadora Pedagógica: Prof ª Cleonilda Maria Tonin Farcas Coordenadora de Pesquisa e Extensão: Prof ª Camila Milazotto Ricci Coordenador de Pós-Graduação: Profº Osmar Antonio Conte Secretária Acadêmica: Matilde Benitez COORDENADORES DE CURSO Curso de Administração: Profº Ademar Alcindo Roehrs Curso de Ciências…

BIBLIOGRÁFICO ................................................................................ 77 3 Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas © CEFET-RN/GEINF 2006 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes Diretor Geral Enilson Araújo Pereira Diretor da Unidade Sede Belchior de Oliveira Rocha Diretor de Ensino Anna Catharina da Costa Dantas Gerente Educacional de Tecnologia da Informação Fellipe Araújo Aleixo Coordenador do Curso…

Rafaela Souza da. IV. Silva, Samuel Souza da. V. Título. CDD 001.42 Ficha catalográfica elaborada na Biblioteca da FUCAPI Bibliotecário: João Carlos Chrisóstomo CRB/11 - 487 APROVADO PELA RESOLUÇÃO CONSUP N° 03 DE 03/04/ 2012 2 ORIENTAÇÕES GERAIS Para melhor acompanhamento e aplicação das orientações contidas neste guia, o aluno deverá no momento em que iniciar a sua pesquisa, apresentar na biblioteca as primeiras folhas (em arquivo digital) com a elaboração de seu…

MESA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GERSON JEUVANE RIBEIRO MICLOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III “GESTÃO DE PEQUENAS ORGANIZAÇÕES” Uruaçu – GO DEZ/2011 GERSON JEUVANE RIBEIRO MICLOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio parcial supervisionado apresentado ao curso de bacharel em Administração – FASEM – Faculdade Serra da Mesa, como requisito para a obtenção do titulo de Bacharel em Administração.…

Bacharelado Ensino Presencial Coordenador Prof. Geraldo Alves Torres Ato e data de criação do curso Decreto Estadual nº 41335 de 25 de outubro de 2000 Reconhecimento e Renovação Decreto Estadual S/N de 20 de junho de 2005, publicado no Minas -Gerais de 21/06/2005. Duração do curso e integralização do currículo Duração Prazo máximo para integralização do currículo 8 (oito) semestres 16 (dezesseis) semestres. Carga horária e vagas Carga horária Nº de vagas anuais…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Silvia Caroline Lisboa Oneda TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS: UM ESTUDO NA EMPRESA SERVIÇAL – SERVIÇOS AUXILIARES DE LIMPEZA LTDA Administração de Recursos Humanos ITAJAÍ (SC) 2010 2 SILVIA CAROLINE LISBOA ONEDA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS: UM ESTUDO NA EMPRESA SERVIÇAL – SERVIÇOS…

Rafaela Souza da. IV. Silva, Samuel Souza da. V. Título. CDD 001.42 Ficha catalográfica elaborada na Biblioteca da FUCAPI Bibliotecário: João Carlos Chrisóstomo CRB/11 - 487 APROVADO PELA RESOLUÇÃO CONSUP N° 03 DE 03/04/ 2012 2 ORIENTAÇÕES GERAIS Para melhor acompanhamento e aplicação das orientações contidas neste guia, o aluno deverá no momento em que iniciar a sua pesquisa, apresentar na biblioteca as primeiras folhas (em arquivo digital) com a elaboração de seu…

autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a…