Fichamento Severino 2001

Disciplina: MÉTODOS DE PESQUISA Responsável pela disciplina: Profa. Kátia Nascimento Contato: katiarn@gmail.com Livro adotado: SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2007. Juiz de Fora 2012 2 De acordo com BRISPE (2012), o Brasil está se tornando um líder de pesquisa regional e internacional com muita agilidade. Liderança, no entanto, requer mais do que publicações científicas de qualidade. Liderança exige também o compromisso de assegurar que…

estas questões utilizando a etnomatemática e a modelagem em uma aula de Geometria voltada à Educação de Jovens e Adultos. Para tanto, foram analisadas as novas tendências de Educação Matemática como a Etnomatemática de D'Ambrósio(2001), a Modelagem Matemática de Bassanezi(2001) e outros. Além das tendências em Educação Matemática abordamos também os aspectos pedagógicos de Duval, suas representações semióticas da aprendizagem como forma de apropriação do conhecimento e relacionamos com…

nas cidades delimitadas para a pesquisa de campo. Nesse sentido, o tema será focalizado a partir da ótica da identidade emergente na Amazônia, (Frederico Araújo e Rogerio Haesbaerth, 2007), Valle (2012), Figueiredo (2009),Galvão (1955), Ferretti (2001) e Prandi (2004), Pierucci e Prandi(1996); Da articulação entre estes e a analise de situação, objetivando a articulando a forma de representação cartográfica de mapeamento participativo, situacionais e Categorias de Identidades…

Esboço de um Projeto de Pesquisa: Ludicidade Título: A importância da ludicidade das narrativas no processo de ensino-aprendizado nas séries iniciais Memorial Para construir o memorial, buscamos orientação em Severino (2002): O memorial pode ser mais relevante quando se trata de se ter uma percepção mais qualitativa da vida acadêmica, profissional. Busca-se uma finalidade intrínseca que seria a de inserir o projeto de trabalho que motivou o pesquisador no…

METODOLOGIA DE PESQUISA Marília Freitas de Campos Torzoni-Reis FICHAMENTO (pág. 7-8) “Para iniciar nossos estudos sobre a pesquisa em educação é importante refletir sobre ela (...) pensemos em duas concepções que são radicalmente antagônicas: a educação como instrumento de reprodução da sociedade e a educação como instrumento de transformação da sociedade (SAVIANI, 1983; LIBÂNEO, 1986; LUCKESI, 1993). A educação como instrumento de reprodução da sociedade diz respeito à…

o empreendimento científico se realize e se lance um novo olhar sobre eles. Dica Para compreender mais a respeito do conhecimento e as formas de conhecer a realidade, que tal assistir aos filmes listados abaixo! • O óleo de Lorenzo (1992) • 2001 – Uma odisseia no espaço (1968) • O elo perdido (Man to man, 2005) • Narradores de Javé (2003) Eles são ótimas referências para que lancemos um novo olhar sobre a realidade. 3. Metodologia de Trabalho para a Pesquisa Na…

de procedimentos que se aperfeiçoam com o tempo. Muitos intelectuais fizeram esse percurso sozinhos, mas sem dúvida uma orientação inicial pode facilitar a aprendizagem. Para melhor nos situarmos, adaptamos livremente o livro de Antônio Joaquim Severino (2202). A leitura analítica procede conforme os seguintes passos: análise textual, análise temática, análise interpretativa, problematização e síntese pessoal. a) Análise textual Após a leitura rápida, mas atenta, o leitor…

podendo, decidir-se conscientemente se responde ou não, e sobre o tipo de resposta que dará ao seu interlocutor. Trata-se, portanto, de um sujeito capaz de agir e de interagir de maneira autônoma e consciente com o seu interlocutor. Para Baquero (2001, p. 38), “[...] a autonomia do sujeito parece depender de práticas sociais que constituam sujeitos autônomos”. Visto por este prisma, a responsabilidade de formar sujeitos autônomos em relação à leitura e à escrita recai,…

aprender, entender e reter o que está lendo.” (MAGRO, 1979,p.9). Por conseguinte, inquestionavelmente, a leitura é uma prática que requer aprendizagem para tal e, sem sombra de dúvida, uma atividade ainda pouco desenvolvida. Neste particular, Salomon (2001, p. 54) enfatiza que “a leitura não é simplesmente o ato de ler. É uma questão de hábito ou aprendizagem [...]”. Além do incentivo e promoção de espaços permanentes de leitura é preciso criar o prazer de ler. Fique atento:…

MEDEIROS, João Bosco, Redação científica: a pratica de fichamentos, resumos e resenhas.5, e d,. São Paulo: ATLAS, 2003. MORIN, Edgar. Os sete sabores necessários á educação do futuro. 3. Ed. São Paulo : Cortez, 2001. NEVES, Josélia Gomes. Metodologia cient´fica ou a dor e a delícia de aprender e ler e escrever na graduação. Revista virtual partes. Disponível em Http://www.partes.com.br/educacao/metodologia.asp. Acesso dia 15marc2006. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do…