Fichamento Psicologia Aprendizagem Organizacional

|Contribuições da Psicologia para a Educação | |Asrián O. Dongo Montoya ( Orgs) | |[pic] | |• Adrian Oscar D. Montoya

você percebeu que ela lhe permite personalizar o seu processo de aprendizagem, uma vez que você pode imprimir aos seus estudos um ritmo próprio, permanecer em seu meio cultural e natural, não tendo que se locomover para estudar. Além disso, é você que escolhe os horários em que seu rendimento é maior. Entretanto, certamente pôde se conscientizar também de que, para um melhor desempenho nesta modalidade de estudo, precisa organizar­se e assumir uma postura mais autônoma em relação à…

INTRODUÇÃO A presente atividade prática supervisionada – ATPS se desenvolveu através de uma revisão da literatura sobre Processos Gerenciais, visando á produção de um trabalho acadêmico, seguindo as etapas propostas com os objetivos de favorecer a aprendizagem; auxiliar no desenvolvimento das competências e habilidades requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação, promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à…

conflito de forma explícita no ambiente organizacional, as relações interpessoais ali processadas e qualificadas como relações conflitivas, levando-se em consideração a administração de pessoas e o planejamento estratégico. Palavras-chave:stress; efeitos positivos e negativos; bloqueios. INTRODUÇÃO No presente artigo pretende-se abordar o tema conflitos e stress no ambiente de trabalho, especialmente no que se refere ao contexto do mundo organizacional. Muitas vezes as…

Toda produção científico-acadêmica necessita de um rigor técnico, assim como uma fundamentação teórico-metodológica para organizar a produção intelectual, em vistas das exigentes vigentes no Ensino Superior, assim como um amparo de conhecimento organizacional, embasado em normas técnicas para a confecção de projetos com propósitos voltados à pesquisa. Possibilitar ao educando condições de conhecimento filosófico para qualificá-lo na fundamentação teórica para a ação da pesquisa;…

.............................................................................. 13 2 2.1 2.2 2.3 2.3.1 2.3.2 2.4 FICHAMENTO ......................................................................................... 15 Conceito ......................................................................................................... 15 Os propósitos do fichamento ............................................................................. 16 Procedimentos ............................

oportunizando o desenvolvimento econômico e social e a consequente melhoria na qualidade de vida dessas regiões. A organização do ensino no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba oferece oportunidades em todos os níveis da aprendizagem, permitindo o processo de verticalização do ensino. São ofertados desde Programas de Formação Continuada (FIC), PROEJA, Mulheres Mil, propiciando também o prosseguimento de estudos através do CERTIFIC, até Cursos Técnicos,…

ACADÊMICOS........................................................................... 4.1 FICHAMENTO.................................................................................................. 4.1.1 Fichamento de citações.............................................................................. 4.1.2 Fichamento de resumo ou conteúdo......................................................... 4.1.3 Fichamento…

qualidade dos produtos e serviços oferecidos. Esta atitude tradicionalista no ambiente de trabalho dificulta a comunicação, a transmissão de informações, o relacionamento interpessoal e a participação da equipe de trabalho na empresa. Estruturas organizacionais que não têm flexibilidade entre os grupos de trabalho acabam dificultando o relacionamento entre as pessoas, inibindo as mesmas de expor suas opiniões e conseqüentemente impedindo o desenvolvimento das atividades em equipe. Com…

Estas medidas possuem, certamente, o objetivo de não levar o menor infrator, que se inicia no mundo do crime, ao estabelecimento prisional convencional dedicado aos maiores de idade, pois neste ambiente o menor estaria exposto ao aliciamento e aprendizagem do crime. É público que o sistema prisional no Brasil não consegue atingir seu objetivo principal que é o da ressocialização do preso, seja ele maior ou menor de idade. E, da mesma forma, nos questionamos se o nosso país possui…