Fichamento Pedro Demo Teória E Prática

APRENDER: O DESAFIO RECONSTRUTIVO Pedro Demo* Sumário: Pedro Demo. Aprender: o desafio reconstrutivo. Este texto apresenta a tendência vigorosa de compreender a aprendizagem como fenômeno reconstrutivo, ressaltando a pesquisa como seu ambiente próprio. Passa rapidamente por algumas teorias interdisciplinares (psicologia, biologia, física, lingüística e suas interconexões). Para ilustrar esta tendência, organiza cenários do Mundo de Sofia, tomando em conta que este livro desenha,…

modelo) - Organizada p/ temas, registrando informações importantes em aula, palestras, debates, etc... ex. dir. ambiental (delitos ecológicos) - Registra o nome do palestrante, o título, o nome do evento, local e data (fonte). Bibliográfica (fichamento) - Organizar e registrar textos lidos - 2 partes: cabeçalho e idéias 1) cabeçalho (dados bibliográficos, nome do autor, nome do livro, edição, cidade na qual o livro foi editado, editora, ano.) 2) idéias do texto lido…

“Aqueles que se enamoram somente da prática, sem cuidar da teoria, ou melhor dizendo, da ciência, são como o piloto que embarca sem timão nem bússola. A prática deve alicerçar-se sobre uma boa teoria, à qual serve de guia a perspectiva; e em não entrando por esta porta, nunca se poderá fazer coisa perfeita nem na pintura, nem em nenhuma outra profissão". (Leonardo da Vinci) Podemos, então, afirmar que a possibilidade de conhecer e interpretar os limites e a grandeza sobre todas as…

para o TCC Análise das propostas de temas segundo os critérios: pertinência, relevância e viabilidade. 3. Definição do cronograma de trabalho 4. Técnicas de pesquisa: Documentação Indireta (pesquisa documental e pesquisa bibliográfica) Técnicas de fichamento de obras técnicas e científicas Documentação Direta (levantamento de dados, observação, entrevista e questionário) Técnicas de estruturação de instrumentos de pesquisa de campo (questionários, entrevistas, formulários etc.) 5.…

Universidade Estadual do Ceará – UECE GEOGRAFIA BACHARELADO PROFESSOR(A):Denise Bomtempo Fichamento do texto 1,2 e 3 da apostila Fundamentos da Geografia Aluna : Thainá Ramos Queiroz Mourão Fortaleza-Ce 2013 Texto 1: MAZZOTTI,Alda Judith Alvez & GEWANDSZNAJDER,Fernando. O método nas ciências naturais e sociais. “Um método pode ser definido como uma série de regras para tentar resolver um problema.No caso do método científico,estas regras são bem gerais

à indenização paga pela seguradora à vista da interpretação da apólice feita por parte do consumidor. JUSTIFICATIVA Trata-se da relevância intelectual e prática do problema investigado. Na justificativa faz-se uma narração sucinta, porém completa dos aspectos de ordem teórica e prática que se fazem necessário para a realização da pesquisa. Deve ficar claro a preferência pela escolha do assunto e sua importância em relação a outros. Deve-se…

EDUC;Cortez, 2004 História da Psicologia - FIGUEIREDO, Luís Cláudio Mendonça A Invenção do Psicólogo: Quatro séculos de subjetivação (1500-1900). São Paulo: Educ/Escuta, 2002 História da Psicologia 01 FIGUEIREDO, Luís Cláudio Mendonça; SANTI, Pedro Luiz Ribeiro de. Psicologia, uma (nova) introdução: uma visão histórica da psicologia como ciência. 2. ed. São Paulo: Educ, 2002. História da Psicologia 05 FREIRE, I. R. Raízes da Psicologia. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.…

mesmo, únicos, o que limita, muitas vezes, seu entendimento e aplicação. Exemplos dessas definições são: 1. “Conhecimento certo do real pelas suas causas”; 2. ”Atividade que se propõe demonstrar a verdade dos fatos experimentais e suas aplicações práticas”; 3. “Estudo de problemas solúveis, mediante método científico”. Ou ainda, segundo o dicionário de português Michaelis (2014): sf (lat scientia) 1 Ramo de conhecimento sistematizado como campo de estudo ou observação e classificação dos…

Fichamento do Livro: Saber Pensar - Pedro Demo Primeira Parte: Componentes do Saber Pensar 1 – Pensar Para o autor, o pensar está ligado à ideia de compreensão. Compreender é uma questão de lógica, e a lógica que mais interessa é aquela que está por “trás” de tudo. Compreender significa ter atenção para o que não se diz, ou seja, o silêncio, a entonação, os gestos, etc. O pensar possui outros componentes, como a indução e a dedução. A indução exige observação dos fatos procurando…

iconográficas. d. Ficha catalográfica. e. Pesquisa bibliográfica. Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão A atividade de pesquisa necessita de um instrumento indispensável que, segundo Pedro Demo, permite “transmitir à atividade marcas de racionalidade, ordenação, otimizando o esforço; de outro, para garantir contra credulidades, generalizações apressadas, exigindo para tudo que se digam os respectivos argumentos; ainda, para…