EMENTAS, CONTEÚDOS E REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Rio de Janeiro: Editorial Médica Panamericana, 1993. 779p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DI FIORE, M. S. H. Atlas de Histologia. 7ª ed. Rio Janeiro: Guanabara Koogan, 1995. 229p GARTNER, L.P.; HIATT, J.L. Atlas Colorido de Histologia. 4ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 432p. SOBOTTA, J. Atlas de Histologia. 7ª ed. Rio Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 271p. METODOLOGIA CIENTÍFICA 201177 E M E N T A A disciplina analisa os diferentes níveis de conhecimento, os principais métodos e técnicas científicas com ênfase na elaboração de um pré-projeto de pesquisa e orientação para as normas técnicas de citação e referências bibliográficas. DISCRIMINAÇÃO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO § Métodos e técnicas de trabalhos científicos: fichamentos, resenhas e resumos. § Elementos de um artigo científico; § Elementos de um pré-projeto de pesquisa; BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: AZEVEDO, Carlos Alberto Moreira; AZEVEDO, Ana Gonçalves de. Metodologia científica: contributos práticos para elaboração de trabalhos acadêmicos. 9. ed. Lisboa: Universidade Católica Editora, 2008. FREIXO, Manuel João Vaz. Metodologia científica: fundamentos, métodos e técnicas. Lisboa: Instituto Piaget, 2009. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projeto de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1996. LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 2010. Bibliografia Complementar: GONSALVES, Elisa Pereira. Conversas sobre iniciação…

racionalidade e reflexividade. Metodologia acadêmica, da ciência e da pesquisa. Elaboração de trabalhos científicos: objetivos, métodos, etapas e normas. Pesquisa bibliográfica e fundamentação teórica. Tipos de pesquisa. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: Unidade Temática 1 - Introdução ao conhecimento científico Os Conhecimentos e a Ciência; Fundamentos Básicos da Organização dos Estudos Acadêmicos. Unidade Temática 2 - A importância da leitura na produção do conhecimento A…

519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: Metodologia da Produção Científica e Acadêmica Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA Conhecimento e saber: o conhecimento científico e outros tipos de conhecimentos. A metodologia científica e a construção do conhecimento. Metodologia da produção acadêmica: estudo, fichamentos, resumo, resenhas, trabalho acadêmico. Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). OBJETIVOS Oferecer ao estudante o…

SAVIANI, Demerval. Crítica e educação no Brasil. São Paulo: Cortez, 1998. TORRES, R. Educação para todos: a tarefa por fazer. Porto Alegre: ARTMED, 2001. Nome da disciplina: Cultura Religiosa Período: 1º Carga Horária: 68 - 27 PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA Ementa: A disciplina de Cultura Religiosa proporciona uma visão global da importância do fenômeno religioso e suas implicações na formação do homem e da Sociedade, através do conhecimento e análise das principais religiões e…

assim desde o início do currículo universitário deve-se propiciar o desenvolvimento para que de experiências pedagógicas, dando condições sejam incorporadas situações práticas e reflexões sobre a Educação do campo.  Construção curricular que contemple e articule uma sólida formação do educador nos princípios éticos e sociais próprios à atuação como profissionais da educação (e particularmente da Educação do Campo), na compreensão teórica e prática dos processos…

a ser produzido: «o que vemos e encontramos pode ser familiar mas não é - 15 - necessariamente conhecido e o que não vemos e encontramos pode ser exótico mas, até certo ponto, conhecido. No entanto, estamos sempre pressupondo familiaridades e exotismos como fontes de conhecimento ou desconhecimento, respectivamente» (Velho, 1987 [1981]:126). 2. Objectivos e questões de partida Perante o cenário traçado, o trabalho de investigação efectuado vem abordar a relação dos jovens…

Cerro Corá, 550 — 2º andar — Cj. 22 Telefax: (011) 873-0462 05061-100 — São Paulo — SP Impresso no Brasil — abril de 1996 4 Paulo Freire marcou a vida de muitas pessoas. Uma delas é Admardo Serafim de Oliveira, incentivador desta obra, que, depois de um longo período enfermo, deixou-nos em outubro de 1995. Alentado pelo sonho possível de uma nova sociedade, Admardo amou intensamente a vida, aprendendo com a academia, mas também com as pessoas mais simples com quem conviveu – e tão…

Jacques Derrida (2005) propõe o alargamento do conceito de arquivo, resgatando princípios de A Arqueologia do Saber, de Michel Foucault. Realiza, à luz da psicanálise, uma interpretação da versão clássica do arquivo presente no discurso da história pela qual enuncia uma concepção original, ou melhor, originária primordial. O mal de arquivo aponta exatamente para seu inverso: o arquivo é sempre lacunar e sintomático, descontínuo e perpassado pelo esquecimento de uma pretensa…

Índice Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas,…

ESALQ Carlos Eduardo de Freitas Vian A contribuicao da pesquisa historica de dados setoriais no acervo da ESALQ para o ensino de formacao economica do Brasil A Universidade pública sustenta-se sobre o "tripé" Ensino, Pesquisa e Extensão. Assim, os resultados das atividades da primeira devem contribuir para melhoria das demais. As disciplinas em questão foram escolhidas por serem de importantes para o entendimento da contribuição da trajetória econômica do país e das suas influências na…