Fichamento Do Livro As Regras Do Método Sociológico De Du

professores. Suas falas são slogans que parecem expressar mais a luta por inserção no campo e a afirmação da cientificidade da Pedagogia. A análise das falas das/os alunas/os permitiu a construção de seis núcleos de sentido: busca, conhecimento, análise, método, prática e aprendizado. Todos esses elementos estão relacionados tanto com a dimensão epistemológica quanto com a dimensão pedagógica da pesquisa. Em Petrópolis, onde os projetos interdisciplinares promovem maior inserção no…

......................... 135 CARLOS HEROLD JUNIOR A HISTÓRIA DO FUTEBOL: UM SABER A SER ENSINADO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ................ 141 CARLOS VINÍCIUS DE JESUS BORELLI & ANA MARIA PEREIRA O GUIDE PRATIQUE D'ÉDUCATION PHYSIQUE E O MÉTODO NATURAL DE GEORGES HÉBERT ............ 149 19 a 22 de agosto de 2014 Universidade Estadual de Londrina – Paraná ISBN: 978-85-7846-279-6 CAROLINA NASCIMENTO JUBÉ PROJETO BRINCADEIRAS COM MENINOS E MENINAS DE/E NA RUA: A EDUCAÇÃO SOCIAL E

no âmbito da polícia militar. Como as relações de gênero aparecem tensionadas em currículo-formação e representações para o desempenho do oficio de polícia ¿ O inventário das tensões/distensões é analisado com o rigor de pesquisa combinada dos métodos revisão de literatura e empíricos. Na sequência, temos a oportunidade de aceder à reflexão de GOMES/UCSal/FACULDAD LATINO AMERICANA DE CIÊNCIAS SOCIALES/COLEGIO DE MEXICO, que nos oferece um estudo comparativo das políticas sociais…

recuperação e valorização das obras e documentos sob sua guarda, a exemplo do ocorrido com o antigo Centro Psiquiátrico Pedro II. No que diz respeito ao material bibliográfico, procuramos identificar os principais periódicos, teses, monografias e livros. Em relação ao material arquivístico, foram realizadas visitas às principais instituições e coletadas informações sobre o volume, conteúdo e estado de conservação dos documentos por estas acumulados. O presente Guia de Fontes está…

Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011....................................................................................................................................................................01 2. BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2005.......20…

específicos: - Apontar situações reais da necessidade da educação inclusiva; - Acompanhar o processo de inclusão de alunos com deficiência na Educação Profissional e Tecnológica; - Identificar resultados obtidos com o uso das tecnologias assistivas como método de ensino pelos docentes com alunos com deficiência; - Refletir sobre a eficácia do uso das tecnologias assistivas como recurso da prática pedagógica. Neste trabalho, considera-se para TA a definição proposta pelo Comitê de Ajudas…

fenômeno refere-se a: a) Alienação. b) Ideologia. c) Política. d) Cultura. 34. Indica uma situação ética: a) Conjunto de valores e regras socialmente definidos por cada cultura, sobre o bem e o mal e sobre o permitido e o proibido. b) A atitude reflexiva sobre as normas morais. Não sendo essencialmente normativa, visa refletir sobre as regras morais para garantir a solidariedade, o respeito e a preservação da vida. c) O impulso racional do ser humano de fazer valer seus…

de certa forma, se vincula a essa linha de pesquisa. Fazendo um levantamento sobre textos que pudessem me colocar na direção dessa linha de pesquisa, deparei-me com os de Soares (1997) e Silveira (1991). No primeiro texto, que é o prefácio do livro Aula de Português: discurso e saberes escolares, de Antonio Augusto G. Batista, publicado em 1997, encontrei importantes informações sobre o percurso histórico dos estudos e pesquisas voltados ao ensino da língua portuguesa,…

Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo – vol. 53(2), julho-dezembro 2010, São Paulo, SP. Publicação semestral ISSN 0034-7701 1. Antropologia; 2. Etnografia; 3. Teoria e Método; 4. História da Antropologia. Tiragem: 500 exemplares A Revista de Antropologia tem como objetivo a divulgação e discussão de temas, resultados de pesquisas e modelos teórico-metodológicos próprios da Antropologia, em suas diversas…

Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo – vol. 53(2), julho-dezembro 2010, São Paulo, SP. Publicação semestral ISSN 0034-7701 1. Antropologia; 2. Etnografia; 3. Teoria e Método; 4. História da Antropologia. Tiragem: 500 exemplares A Revista de Antropologia tem como objetivo a divulgação e discussão de temas, resultados de pesquisas e modelos teórico-metodológicos próprios da Antropologia, em suas diversas…