resumo

EXERCICIO 1. Fazer um fichamento de comentário com base em texto de seu interesse. Nietzsche e a história: O problema da objetividade e do sentido histórico “seguindo a indicação de Nietzsche de que sua crítica à modernidade visa a desmascarar noções como a de compaixão pelo sofredor, objetividade e sentido histórico, este artigo pretende analisar a relação que estes dois últimos conceitos têm na obra do filósofo. Elegendo a Segunda Consideração Extemporânea, Sobre a utilidade e a desvantagem da história para a vida, como ponto de partida para a análise, buscamos entender como a relação se estabelece ao longo da obra, além de fazer uma breve caracterização da recepção à obra nietzschiana a partir dessa relação. Assim, o texto é dividido em três partes. Na primeira, analisa-se a relação entre objetividade e sentido histórico na Segunda Extemporânea. A seguir, investiga por que Nietzsche abandona a questão da objetividade em relação ao problema da história. Por fim, apresenta brevemente como a relação entre objetividade e sentido histórico nos ajuda a compreender a recepção à obra de Nietzsche no Brasil.” 2. Elaborar uma ficha de titulo de obra. SERULLAZ, Maurice. O impressionismo. São Paulo: Difel,1965. P.8. 3 . Apresentar três fichamentos de transcrição de texto de seu interesse (transcrição sem cortes intermediários, com corte intermediário de algumas palavras e com corte intermediário de parágrafos). Texto 01 ( Fichamento de transcrição sem…

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas Fichamento 6 Fichamento O homem aprende como ver o mundo pelos discursos que assimila e, na maior parte das vezes, reproduz esses discursos em sua fala (FIORIN, 1988, p. 35). 1 Regras do jogo Os manuais de metodologia apresentam muitas orientações ao estudioso que deseja escrever uma tese. Para citar um exemplo, veja-se Como se faz uma tese, de Umberto Eco. Para Eco (1989, p. 87), a situação…

6 FICHAMENTO (MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2012.) O homem aprende como ver o mundo pelos discursos que assimila e, na maior parte das vezes, reproduz esses discursos em sua fala (FlORIN, 1988, p. 35). 1 Regras do Jogo Os manuais de metodologia apresentam muitas orientações ao estudioso que, deseja escrever uma tese. Para citar um exemplo, veja-se Como se Jaz uma tese, de Umberto Eco. Para Eco (1989, p. 87), a situação ideal seria…

................................. 08 3 TÉCNICAS DE PESQUISA .............................................. 13 4 TRABALHOS CIENTÍFICOS OU ACADÊMICOS ............................... 4. 1 Sinopse ........................................................ 4. 2 Esquema ........................................................ 4. 3 Modelo de roteiro numerado: técnica de leitura skimming ........ 4. 4 Modelo de quadro sinótico em chaves:técnica de leitura analítica 4. 5 Resumo…

EXEMPLO DE SINOPSE ............36 09 EXERCÍCIO DE SINOPSE ............37 10 EXERCÍCIO DE ESQUEMA QUADRO SINÓTICO EM CHAVES ............38 11 EXERCÍCIO DE ESQUEMA ROTEIRO ............40 12 PROJETO DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA ............42 13 ESTRUTURA DE UM TRABALHO ACADÊMICO ............43 14 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS NBR 14724 JUN. 2001 ABNT ............47 15 MODELO DE UM TRABALHO ACADÊMICO ...........................................55 16 COMO FAZER CITAÇÕES EM…

Ciência: pesquisa, métodos e normas Sandro Dau Ciência: pesquisa, métodos e normas 2a edição revista e ampliada Editora Alexandria Copyright by Sandro Dau Editoração, arte e impressão Editora Alexandria Revisão Rodrigo Tostes Geoffroy Ficha catalográfica D235c Dau, Sandro. Ciência/ Sandro Dau. – Juiz de Fora: Alexandria, 2006, 184 p. 155: il. Rev., Amp. 1.Metodologia de pesquisa. Metodologia científica. I. Título. Capa Litografia Drawing…

... 85 06 REFERÊNCIAS - NBR 6023 AGO. 2002 ABNT ............................. 97 07 CITAÇÕES EM DOCUMENTOS-APRESENTAÇÃO ............................... 11 08 NOÇÕES PRELIMINARES..................................... 13 09 PESQUISA, METODOLOGIA CIENTÍFICA E TIPOS DE PESQUISA .... 4 10 O QUE É UMA MONOGRAFIA ................................. 11 POR QUE ESCREVER UMA MONOGRAFIA? ........................ 4 12 PROCESSO DE UMA MONOGRAFIA .............................5…

Cristina Freixinho Daniela de Souza Elaine Bayma Patrícia Paula André Dahmer Ana Paula Abreu Fialho DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL E REVISÃO PRODUÇÃO GRÁFICA Patricia Seabra COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO José Meyohas Jorge Moura Copyright © 2009, Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, mecânico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, da…

UNIG – CAMPUS V – ITAPERUNA/RJ FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – FaCET CURSO ENGENHARIA DE PETRÓLEO 9º e 10º PERÍODO Prof.ªMe. Sonia Maria da Fonseca Souza Aluno: ________________________ 2 UNIVERSIDADE IGUAÇU CAMPUS V - ITAPERUNA CURSO DE ENGENHARIA DE PETRÓLEO 1e 2º SEMESTRE DE 2014 Prezado (a) aluno (a), Neste material foi organizada uma coletânea de textos abordando temas relacionados à ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO com o objetivo…

.................................... 11 12 13 1.3.1 QUESTÕES ÉTICAS EM PESQUISAS COM SERES HUMANOS OU ANIMAIS .................................................................................................................. 1.3.2 QUESTÕES ÉTICAS NA ESCRITA E PLÁGIO .................................................... 13 17 2 TRABALHOS ACADÊMICOS ................................................. 19 2.1 LEITURA DE TEXTOS ACADÊMICOS…