Fichamento A Identidade Cultural

Fichamento do Texto: A produção de conhecimento em Educação Musical no Brasil: balanço e perspectivas “Primeiramente, que a produção de conhecimento em Educação Musical é sempre decorrente de um olhar sobre um campo: segundo uma ou outra perspectiva que se tome no processo de reflexão, estabelecemos”. Fronteiras (o que um campo cobre, o que exclui, toma como centro), formulamos perguntas, produzimos um discurso. Que a produção de conhecimento em Educação Musical se nutre de teorias

SUPERVISIONADO 3 Fichamento apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, sob a orientação das Profas. Maria Aparecida e Kátia Maria, como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado 3. Maceió 2013 Fichamento do texto: VILLELA, Heloísa de O. S. O mestre-escola e a professora. In: 500 anos de educação no Brasil.…

Fichamento do Cap 1: “O ponto de partida” Os autores em questão propõem uma discussão sobre o projeto de organizações dinâmicas e para isso apresentam neste capítulo uma visão geral do processo de projeto e esclarecem como empenhar de modo eficaz as pessoas da organização em sua execução. Os conceitos chaves do texto analisado são: o Projeto da Organização; a Organização Reconfigurável; o Momento de Reestruturar; o Processo do Projeto e o Processo Participativo. O projeto da organização

FICHAMENTO BATCHEN, Geoffrey. História de Assombração: Os Princípios e os Fins da Fotografia. Tradução: Alves, Monica. (p. 01) "O que segue é uma história sobre a relação entre cultura e tecnologia. Ela diz respeito, portanto, a uma questão de vida ou morte. Hoje, pouco mais e 150 anos depois, todos parecem querer falar da morte da própria fotografia." (BATCHEN). (p. 01) "[...]o público passará a desconfiar cada vez mais da capacidade da fotografia de representar a verdade objetiva. A

Técnicas Retrospectivas I Sumário 1 Introdução 2 Documentário Meu Tempo é Hoje, Paulinho da Viola 3 Fichamento A Lâmpada da Memória, de John Ruskin 3.1 John Ruskin e as Sete Lâmpadas da Arquitetura – Algumas Repercussões no Brasil, de Maria Lucia Bressan Pinheiro 3.2 A Lâmpada da Memória, de John Ruskin 3.3 Resumo Geral 4 Fichamento Os Restauradores, de Camilo Boito 4.1 Os Restauradores e o Pensamento de Camillo Boito sobre a Restauração, de Beatriz…

SANTA TEREZINHA – CEST COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II Rosiane de Jesus Barros “FICHAMENTO” TEXTO LINHAS DE PENSAMENTO DE MARIA CECÍLIA DE SOUSA MINATO São Luís 2011 Rosiane de Jesus Barros “FICHAMENTO” TEXTO LINHAS DE PENSAMENTO DE MARIA CECÍLIA DE SOUSA MINATO Trabalho apresentado à Disciplina de Métodos…

1039066 DATA DO PROJETO: AGOSTO / SETEMBRO 2008 TEMA: CRIATIVIDADE SEM LIMITES ARTISTA: ARNALDO ANTUNES PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO METODOLOGIA √ Leitura silenciosa do texto “Individual diante do Mundo”; √ Elaboração de fichamentos; √ Elaboração de poemas visuais; RECURSOS √ Materiais impressos; √ música; √ cartolina; √ tintas; √ papéis; √ cola; √ rádio; INDIVIDUAL DIANTE DO MUNDO Assim, fui me sentindo cada vez mais um cidadão Do planeta; sem…

Faculdade de Educação São Luís Curso: História 1° período Disciplina: História do Brasil I Professor (a): Liamar Izilda Tuon Aluno: João Pedro Móra de Paula Obra em Fichamento/Trabalho: CHAUÍ, Marilena. Brasil: mito fundador e sociedade autoritária. São Paulo: Perseu Abramo, 2000. LANNA, Marcos. Dependências e privilégios no Brasil colônia. In Ciência Hoje. São Paulo, vol. 15, n° 107, mar. 1995 1 - A) Formação refere-se a tudo que tem continuidade, num processo de…

Lagoas - MS, sob a responsabilidade da tutora presencial Profª. Ivania Cristina Pires Hecht. Três Lagoas MS 2014 O LÚDICO E O GÊNERO DO BRINQUEDO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA Os brinquedos e as brincadeiras são importantes espaços para a construção do gênero. Nos processos de socialização e formação da identidade da criança constroem-se práticas de escolhas de brinquedos por gênero e por sexo criando estereótipos que provem dos pais e das pessoas que cercam a criança. …

conhecimento de modo geral. Em uma perspectiva integrada, aborda os tipos de conhecimento e os procedimentos de investigação sobre a realidade de forma que o acadêmico possa estabelecer relações entre a produção do conhecimento humano e o contexto cultural e científico de sua produção, assumindo uma postura crítica e ética diante dos processos de construção do conhecimento e do alcance da Metodologia do trabalho científico e do uso adequado da Língua Portuguesa para o efetivo…