Faculdade Anhanguera Atps De Didatica

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Didática Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o

Aula 001 Apresentações & Introdução Prof. Walter Alves de Sousa Júnior • Especialista em Gestão Empresarial Univap – Universidade do Vale do Paraíba • MBA em Didática do Ensino Superior Univap – Universidade do Vale do Paraíba • Graduado em Administração de Empresas UMC – Universidade de Mogi das Cruzes Professor da Faculdade Anhanguera de Jacareí, lecionando nas áreas de Tecnologia em Logística, Tecnologia em Finanças, Direito, Recursos Humanos e Engenharia. Professor na INESP – nas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Recursos Humanos 3ª Série Saúde e Segurança do Trabalho A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação à Distância da Universidade ANHANGUERA UNIDERP ATPS: Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Acadêmicas: RA: Ângela Maria dos Anjos 407013 Ana Maria da silva 407011 Letícia Maira

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Didática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO PEDAGOGIA-LINCENCIATURA 3°NA Cristiane Alves Viana R.A 6430260928 Edenildes dos Santos Pereira R.A 6659446513 Jaqueline de Aguiar Nascimento R.A 6823498513 Joseane dos Santos Silva R.A 6285207471 Marcia Providência Cseh Santos R.A 6466337176 Renata de Almeida Brandão R.A 6647354700 Didática Profª Ana Raquel de Mello Nunes

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

Faculdade Anhanguera Educacional Disciplina: Didática e Prática de Ensino ATPS: Etapa 3 e 4 Professora: Ana Paula Guedes Nome: Aline Nascimento dos Santos RA: 4252062260 Ana Paula de Oliveira RA: 4206768891 Cristiane Basílio Aparecida RA: 4211811596 Tatiana da Silva Costa Reis RA: 4255830804 3º B PEDAGOGIA MAIO – 2013 GUARULHOS – SP Etapa 3: Procedimentos de ensino: Avaliação no processo ensino-aprendizagem.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…