Exercícios Linguagens Formais

importante que o outro, já que nos utilizamos de ambas para expressar nosso raciocínio: exposição formal e informal, variações estilísticas e sociais. A Oralidade é adquirida nas relações sociais do nosso dia-a-dia, desde o nosso nascimento. Somos participantes de situações sociais e, cabe a nós nos comportamos de modo diferente em cada situação comunicativa. O contexto é que determina o tipo de linguagem que devemos utilizar. Por isso, a prática da oralidade é uma forma de inclusão…

nossos alunos. Para embasar esta pesquisa, utilizo-me de alguns teóricos, com a finalidade de mostrar a presença que este fator ocupa nas escritas, e também reflexões e procedimento que o professor deve ter diante das distintas formas de expressão da linguagem. Desse modo este trabalho, vem mostrar que mesmo havendo variantes regionais, culturais e sociais, distintas, a oralidade, ocupa lugar próprio na escrita. Introdução A escrita foi um processo inventado pelo homem desde o início…

Psicologia e Pedagogia. Piaget ao longo do seu estudo identificou 4 estádios de desenvolvimento: 1°Sensório-motor (0 – 18/24 meses) 2°Pré-operatório (2 – 7 anos) 3°Operações concretas (7 – 12 anos) 4°Operações formais (11/12 – 15/16 anos) Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes de organização mental que possibilitam as diferentes maneiras do indivíduo relacionar-se com a realidade que o rodeia De uma forma geral, todos os…

Nunes[2] Dra. Maria de Nazaré da Rocha Penna3 RESUMO: A escola tem o papel de mostrar aos alunos a existência de inúmeras variações lingüísticas, proporcionando-os caminhos para o desenvolvimento da produção oral e escrita. O trabalho com linguagem oral em sala de aula deve ser desenvolvido com a utilização de diferentes gêneros discursivos, escolhendo-se aqueles mais recorrentes nos meios sociais dos alunos. Cabe também a escola trabalhar a oralidade, apontando as diferenças e…

uma criança. Cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Esses quatro estágios são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. 3 1.2 PERÍODOS DO DESENVOLVIMENTO O primeiro período, sensório-motor (0 a 24 meses), baseia-se em uma inteligência que trabalha as percepções e as ações através dos deslocamentos do próprio corpo. Neste período a criança…

que consideramos possível e desejável atingir no final da educação básica. Assim, consideram-se três grandes capacidades que derivam da organização e funcionamento da mente humana: o reconhecimento, a produção e a elaboração. No que diz respeito à linguagem, estas capacidades traduzem-se, respectivamente, na atribuição de significado a cadeias fónicas ou gráficas, na produção de cadeias fónicas ou gráficas dotadas de significado e na consciencialização e sistematização do conhecimento…

prática o aprendizado da língua materna no que diz respeito às habilidades de conhecer, refletir, criticar e escolher. JUSTIFICATIVA: Mediante a defasagem dos alunos dos 4º anos quanto à produção de bons textos a partir dos aspectos estruturais, formais e com relação à qualidade do conteúdo das produções realizadas, propomos a realização desta oficina para oportunizar momentos em que os alunos possam desenvolver as habilidades necessárias para tornarem-se bons leitores e,…

um efeito de linguagem que vem se tornando cada vez mais presente nas obras contemporâneas. Entre paródia e modernidade, há uma consonância. Desde a segunda metade do séc. 19, e especialmente com os movimentos de Vanguarda (Futurismo, Dadaísmo), tem-se observado que a paródia é um efeito sintomático de algo que ocorre com a arte de nosso tempo: a freqüência com que aparecem textos parodísticos testemunha que a arte contemporânea se compraz num exercício de linguagem onde a linguagem se…

Escola modelo Aluna: Deborah Lima N° 10 Professora: Rayane Serie: 1° Lista de exercícios Filosofia 1- O que é lógica? A logica é um conhecimento formal, ou seja, aquilo que é avaliado por ela não é o significado das frases, e sim sua estrutura sintática. 2- Como a lógica é aplicada? Descobrir verdades desconhecidas a partir de certas ideias que já foram…

SUMÁRIO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 1 - LINGUAGEM E SUA FUNÇÃO COMUNICACIONAL 2 2 - TIPOS DE TEXTO E SUAS CARACTERÍSTICAS 11 3 - PROCESSOS DISCURSIVOS 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 28 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 30 INTRODUÇÃO Desde Sócrates (469-399 a.C.) que se tem conhecimento de grandes e importantíssimas reflexões sobre o que é ser pessoa, o que é introspecção – conhecimento do eu – e também o que é a dialética. Foi a partir do…