Comunicação nos surdos

de tempo gasto de casa á escola de um conjunto de alunos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 3.4 3.5 Tabela das diferentes frequências das classes de tempos gastos pelos alunos 27 Peso (em gramas) dos ratos com 30 e 34 dias de vida e após a o fornecimento de uma nova ração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 4.1 7.1 7.2 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 Tabela das diferentes frequências das classes etárias dos alunos . . . . . . 72 Valor de t para í µí»¼ = 1% e 5 graus de liberdade . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Valor de í µí± (0,1) para í µí»¼ = 1% . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Distribuição das ervilhas numa das experiências de Mendel . . . . . . . . . 111 Distribuição dos valores esperados no experimento de Mendel . . . . . . . 113 Tabela dos valores padrão teste í µí¼’2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Distribuição dos alunos segundo sexo e condição fumador . . . . . . . . . 115 Distribuição das frequências esperadas dos alunos segundo sexo e condição fumador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 8.6 Distribuição dos individuos dos tratamentos em relação à sintomatologia . 117 9 8.7 Lista de Tabelas Distribuição da Frequências esperadas dos individuos dos tratamentos em relação à sintomatologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 8.8 8.9 Distribuição das Frequências Observadas . . . . . . . . . . . .