Exemplo De Um Texto Expositivo Explicativo

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE MATERIAL DE APOIO AO ESTUDANTE PLT - Produção de Leitura e de textos 2015 Docentes: Mirella Maria Teixeira da Silva Cleusa Albilia de Almeida Várzea Grande 2015 1 SUMÁRIO OTI .............................................................................................................................................................pág.02 Tipos de leitura.....................................................................................................

sempre ao meu lado. Lígia pelos dez anos que já completamos juntos. Marcília e Fred por sempre estarem presentes. Cristiano por estar com a porta aberta e me receber com grande amizade. Agradeço especialmente à minha família. Ao meu pai, por ser o exemplo vivo do que eu posso me tornar. À minha mãe, por seu carinho imenso e sua força interminável. À minha Tia Lúcia, por nunca deixar de cuidar de mim. Aos meus irmãos pelo amor e apoio cada vez mais presentes. Obrigado à minha nova…

2 TEXTO 1- A METODOLOGIA E A UNIVERSIDADE 5 3 TEXTO 2- COMO APROVEITAR O TEMPO DAS AULAS 7 4 TEXTO 3- DIRETRIZES PARA A LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 9 5- TEXTO 4- : A vovó na janela 14 6- TEXTO 5- A

com os professores tudo aquilo que recomendam a eles que apliquem com seus alunos”. A esse respeito, Lerner (2002) refere-se a uma estratégia de formação em que o formador coloca os professores em situação de aprendizes, por exemplo, para uma atividade de produção de textos de determinado gênero; mas também organiza o grupo com observadores das intervenções didáticas e, no momento de reflexão sobre o ocorrido, trabalha com eles os conteúdos referentes ao processo de aprendizagem que…

Fenômenos de Massa Os fenômenos coletivos ou de massa são aqueles que não podem ser definidos por uma simples observação. A natalidade, a mortalidade, a nupcialidade, o preço de veículos usados que se vendem diariamente em uma grande cidade, são exemplos de fenômenos coletivos. b) Fenômenos Individuais ou Particulares Os fenômenos individuais são aqueles que irão compor os fenômenos coletivos. Cada nascimento, cada indivíduo que morre, cada casamento que ocorre, cada veículo que se vende…

Tendo o texto e os gráficos acima como referência inicial e considerando as múltiplas implicações do tema por ele abordado, julgue os itens que se seguem em Verdadeiros (F) ou falsos (F). I. ( ) No Brasil, o tema do meio ambiente, conquanto adotado por organizações não governamentais, centros de pesquisa e instituições acadêmicas, é pouco presente no debate político, não conquistando, nem mesmo, espaço na estrutura político-administrativa do Estado. II. ( ) Infere-se do texto que o uso

como principal objetivo descrever e analisar o ensino de língua portuguesa, bem como apresentar propostas de ensino que tome o texto como unidade e os gêneros do discurso como objeto de ensino-aprendizagem e as novas tecnologias como instrumentos mediadores para ensiná-los. Nos adequamos ao projeto citado e propomos trabalhar a leitura/interpretação e produção de textos a partir do gênero charge, na 8º Série da Escola Estadual Maria Auxiliadora do Município de Alto Araguaia - MT,…

-Estimulação da produção oral dos alunos -Utilização de textos verbais e não verbais como fotos, imagens e outros etc -Utilização de textos variados para ampliar o vocabulário do aluno -Reescrita individual ou em dupla de textos variados utilizando vários tipos de gênero textual: notícia, conto, crônica etc -Revisão coletiva ou em dupla de textos variados -Verificação se a produção textual está coerente com a continuidade temática e a finalidade do texto produzido -Avaliação e…

Capa 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados........................................................... 1 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais .................................................................................. 13 3 Domínio da ortografia oficial............................................................................................................ 14 3.1 Emprego das letras ..........................................................................

NOTÍCIA ____________ Nilson Lage 1a. edição - Vozes, Petrópolis, 1979 2a. edição - Vozes, Petrópolis, 1981 Prefácio da 3a. edição Ler textos nossos, antigos, é como tirar da gaveta um retratos nossos, antigos: temos a nítida impressão de que estamos ali, mas a certeza de que já não estamos mais ali. Ainda assim, a ocasião me permite lembrar o passado deste texto, que agora apresento, quase 20 anos depois, à terceira edição. Ele foi lançado discretamente, em 1979, e, por um ano ou…