Eu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria:

Wagner1 RESUMO - A anemia é um estado caracterizado pela redução nos parâmetros hematológicos, entre eles hemoglobina e hematócrito, a qual pode ser ou não seguido pela deficiência de micronutrientes essenciais, entre eles ácido fólico, a vitamina B12 e/ou o ferro. Entretanto, esta deficiência é um problema ao diagnóstico correto da anemia, desde que este estado é caracterizado por ajustes fisiológicos a fim fornecer uma adaptação melhor ao bebê. Neste estudo foram avaliadas 102 gestantes, de períodos gestacionais diferentes, atendidas em serviços públicos do Rio Grande do Sul. Este estudo teve por finalidade pesquisar os níveis de anemia através de exames laboratoriais, os quais buscaram avaliar os parâmetros hematológicos, bem como dosar as quantidades de ferro, vitamina B12 e ácido fólico. Através dos resultados pode-se observar que apenas 13,6% das grávidas foram consideradas anêmicas, quando utilizado valor de hemoglobina inferior a 11g/dl. Entretanto quando avaliada a deficiência de ferro, 38.2% foram consideradas ferropênicas, utilizando-se valores de ferritina inferiores a 15 ng/ml. Apesar de mais estudos serem necessários, estes resultados mostram que sempre quando avaliada a anemia em gestantes, deve-se optar por mais de um método laboratorial, a fim de melhorar a qualidade de vida tanto da mãe quanto do bebê. PALAVRAS-CHAVE - gestantes- anemia- micronutrientes- deficiência – ferro- vitamina B12- ácido fólico SUMMARY - Anemia is a state characterized…

NVEu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria:Eu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria:vEu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe…

frase abaixo: Eu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria: Resposta correta: Verbo Notas: 1 Leia a frase abaixo: Eu não assudi o que você disse. A palavra em destaque não existe na nossa língua. Porém, é possível saber a que classe gramatical essa palavra pertenceria se existisse. Ela seria: Notas: 1 Leia a frase…

Predicado Nominal = Verbo de ligação + Predicativo do Sujeito Predicado Nominal: é formado por um verbo de ligação o predicado nominal nos informa algo a respeito do sujeito, indica um ESTADO ou uma QUALIDADE do sujeito. No predicado nominal temos: Verbo de ligação: ser, estar, ficar, parecer, permanecer, andar, continuar, cair, tornar-se... Predicativo do sujeito: qualidade, característica ou estado que se refere ao sujeito. Registrar SER= O carro é novo.ESTAR= João está…

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – PROFA. NÍVIA GARCIA 1. AS LINGUAGENS DA LÍNGUA Fonte: Faraco & Tezza (2004), Cap. 2 (p. 20-38) 1. Os gêneros da linguagem A língua não é um bloco unitário e homogêneo, mas um imenso e mutante conjunto de variedades. Essa diversidade não se manifesta apenas nas diferenças geográficas e sociais, mas também em cada indivíduo, em cada estágio da sua vida e em cada momento do seu dia-a-dia. A diversidade lingüística reflete diferenças de pronúncia, sintaxe e…

leitores, seus problemas pessoais e angústias existenciais, e diz que não há amor e carinho no mundo por causa da existência e do excesso de números. d) A narradora da crônica pretende demonstrar que é fundamental as pessoas terem conhecimento em Matemática e em Física para poderem saber de todas as coisas e viverem tranquilamente. e) A narradora da crônica intenta chamar atenção dos seus leitores para a importância e para os benefícios dos números na vida das pessoas, pois…

informação emitida (pelo emissor) uma interpretação adequada (pelo receptor). A língua portuguesa, por exemplo, é um código; o sistema de sinais Morse é outro código. Mas, para que o processo comunicativo se realize a contento, o emissor e o receptor devem empregar um mesmo código, do contrário não haverá comunicação. 6. Contexto ou referente: ambientação, situação em que se dá o processo de comunicação. Obs.: as atitudes e reações dos comunicantes são também referentes e exercem…

Tema: Linguagem, língua, fala e norma. Alunos: Ana Carolina; Carlos Felipe; Carolyne Baihense; Karine Silva; Patrick Dutra. A Linguagem Uma atividade humana que, nas representações de mundo que constrói, revela aspectos históricos, sociais e culturais. É por meio da linguagem que o ser humano organiza e dá forma às suas experiências. Se entendermos a profundidade deste conceito, entenderemos que não podemos reduzir a linguagem a um meio de comunicação, como normalmente…

DATA:20.10.2014 CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL CONCORDÂNCIAS EM DESACORDO COM A LINGUA PORTUQUESA Numa língua, existem vários modos de falar, determinados pela localização geográfica do falante, faixa etária, situação, nível de escolaridade, nível social dentre outros fatores. Dentre estes, existe um que se institui como língua-padrão, que corresponde ao modo de falar das pessoas de mais prestígio dentro do grupo social, quando usam a língua em situações formais. A Gramática é…

Imagine que uma garota esteja há meia hora esperando um amigo no lugar marcado e, impaciente, ela resolva ligar para ele. No meio da conversa, ela diz irritada: E você não saiu de casa ainda ____________? Qual dos porquês preencheria o espaço em branco? Escolher uma resposta. a. por que b. porquê c. porque d. por quê Correto Resposta correta: por quê Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Selecione a alternativa abaixo em que…