Etapa 1 Atps Estatistica

(2º/2014) Disciplina: Estatística GRUPO I Ana Paula Ferreira da Silva - RA 9978020211 Ingrid Carolina Silva e Martins – RA 9978020325 Lívia M. Medrado – RA 7930690586 Rosiney Fonseca - RA 7581600284 Reniely Rodrigues Pereira – RA 1299102849 Suzana Cristina de Marchi - RA 7581612757 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) Estatística TUTOR PRESENCIAL: FABRÍCIO R. PATARELI Taguatinga-DF, 16 de setembro de 2014. Introdução Este trabalho consiste em entendermos e aplicarmos a…

DA INFORMAÇÃO – FACNET Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Estatística Professor EAD: ATPS ESTATÍSTICA Brasília, DF SUMÁRIO Etapa 1.......................................................................................................................................03 Etapa 2.......................................................................................................................................07 Etapa…

Etapa 3 Aula-tema: Introdução à Macroeconomia. Passo 1: Foi estabelecido entre o grupo que analisaremos as informações macroeconômicas de Belo Horizonte e as cidades metropolitanas de Betim, Contagem, Ribeirão das Neves, Santa Luzia, Ibirité e Vespasiano. Passo 2: Ângela de Sousa Santos, RA: 8744131893 DADOS GERAIS: Belo horizonte Estado que Pertence: Minas Gerais Data de Fundação: 12 de dezembro de 1897 Gentílico: belo-horizontino População: 2.375.444 (Censo 2010) Área (em km²):…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP Atividades de Praticas Supervisionadas: Estatística Goiânia –GO 2013 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP Atividades de Praticas Supervisionadas: Estatística Atividades de Praticas Supervisionadas da Faculdade Uniderp disciplina: Estatística sob a orientação do Professora Interativa: Ivonete Melo de Carvalho, contado também com

Elaborar um relatório, envolvendo os tópicos relacionados à disciplina Estatística, assim como, o histórico, definições, conceitos e em que meio profissional o grupo está envolvido (cada aluno do grupo poderá indicar onde ele se inclui profissionalmente e como a estatística está envolvida nesse seu meio profissional) Passo 2 (Equipe) Definir através de uma coleta de dados, um conjunto de no mínimo 100 valores referentes à proposta inicial desse desafio. Passo 3 (Equipe) Organizar…

ANHANGUERA-UNIDERP CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATPS – ESTATÍSTICA Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação na disciplina de Estatística no Curso de Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera, turma 4º semestre, sob a orientação do(a) Prof.(a) Tutor Presencial Gabriel Schmidt Marinello. SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................ 04 ETAPA 1 1.1 – Conceito Inicial da…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO ATPS Matemática Aplicada SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO ATPS Matemática Aplicada Atividade prática supervisionada de administração Faculdade Anchieta, administração Professora: Jamille SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 Etapa 1 Passo 1 Conceito de Derivadas e suas aplicações O conceito de função que hoje pode parecer simples, é o resultado de uma lenta e…

RA 7423674130 Thaynara Marques Barbosa RA 7626705750 ATPS – Estatística Profº Alcides Campinas/SP 2014 ATPS Estatística Conclusão das etapas 1, 2, 3 e 4 apresentados no trabalho de Estatística da Faculdade Anhanguera – Unidade I, curso de Administração. Professor: Alcides Campinas/SP 2014 SÚMARIO 1. Introdução Etapa1 – Conceitos Introdutórios a Estatística Descritiva Passo1 - Pesquisa Passo 2 -…

ESTATÍSTICA APLICADA PASSO FUNDO 2013 ANDRIELE D. MAFISSONI RA – 5211961104 CRISMERI V.T.S. DE ANDRADERA – 5212945381 DANIELA B. PAVÃO RA - 5215971516 ELISA S. DEONRA - 5208943799 PAULO VARGAS RA 5660119968 NATÁLIA VIEIRA RA5629102587 ESTATÍSTICA APLICADA Trabalho apresentado na disciplina de Estatística Aplicada ATPS do Curso de Administração

CST em Logística 3ª Série Logística Empresarial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a…