Estágio Supervisionado Na Língua Inglesa

especificidade (ex: o engenheiro civil ministrando aulas de matemática). A UFT disponibilizou na Plataforma Freire 990 vagas presenciais nas áreas de Artes, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Filosofia, Geografia, História, Letras (Língua Portuguesa e Língua Inglesa), Matemática e Pedagogia e 300 vagas pela Universidade Aberta do Brasil em Ciências Biológicas, para o 1º semestre de 2010. Os cursos serão oferecidos nos campi da UFT e nos pólos da UAB. As atividades acadêmicas…

criatividade os problemas e desafios de uma sociedade em constantes contradições. Assim a formação inicial e continuada dos professores ganha uma importância extraordinária nos estudos e debates que versam sobre a Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado e hoje vem se constituindo em uma das principais necessidades das agências formadoras. No que tange à formação de professores para a escolaridade básica, no curso de Pedagogia para o magistério no ensino médio tem…

diferentes profissionais que atuam na área). • Trabalho em equipe. • Comunicação: conceito, tipos (oral e escrita), finalidades, estratégias e meios. • Relações de trabalho. • Negociação de conflitos no trabalho em equipe na área de saúde. • Língua inglesa (leitura e compreensão de textos e termos técnicos em radiologia baseados em manuais de equipamentos). • Introdução à informática (reconhecimento dos principais periféricos do computador: placa-mãe, processador, memória,…

para o que precisar. Instituto Monitor Índice Serviços exclusivos para você Portal do Aluno: serviços na Internet Prazos importantes Material didático: sob medida para você Avaliações: apoio total nesta hora decisiva Conclusão dos estudos Estágio profissional Seu curso em detalhes Técnico em Eletrônica (São Paulo ou Rio de Janeiro) Técnico em Eletrônica (Paraná) Técnico em Informática (São Paulo ou Rio de Janeiro) Técnico em Secretariado (São Paulo ou Rio de Janeiro) Técnico em…

CONCLUSÃO DO CURSO 11 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 13 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 13 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 21 21 6.2.1. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 22 26 28 29 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 30 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 31 …

.......................................................................................13 4.3. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)....................................................................................................15 4.4. Estágio Supervisionado..............................................................................................................................16 4.5. Atividades Complementares................................................................................

7 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUS ÃO DO CURS O 8 5. ORGANI ZAÇÃO CURRICUL AR DO CURSO 9 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 5.2. 9 PRÁTI CA P ROFISSIONAL 11 5.2.1. D ESENVOLVIMENTO DE P ROJETOS 11 5.2.2. ESTÁGIO C URRICULAR 11 5.3. DIRETRI ZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 12 5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 13 6. CRITÉRIOS DE AV ALIAÇÃO DA AP RENDI ZAGEM 7. CRITÉRIOS DE AP ROV EITAMENTO DE ESTUDOS E…

Universidade Federal da Bahia - UFBA PLANO DE UNIDADE FÍSICA - CALORIMETRIA LUCIANO LUNARDI Salvador - BA 2012 LUCIANO LUNARDI PLANO DE UNIDADE FÍSICA – CALORIMETRIA Trabalho apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado III no curso de Licenciatura Especial em Física da Universidade Federal da Bahia – UFBA, como pré-requisito para obtenção de nota. Professora: Frank Salvador – BA 2012 Plano de aula 01 e 02 Introdução à Calorimetria Tema: Calor…

MACEIÓ/AL 2014.1 INOVAÇÃO COM ESTRATÉGIA ADMINISTRATIVA EM MODELOS DE GESTÃO. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Administração da Faculdade Estácio de Alagoas como Requisito parcial para Conclusão da disciplina de Estagio supervisionado sob orientação da Profa Ms. Patricia Borsato Satirio. MACEIÓ/AL 2014 SUMÁRIO 1- PROBLEMA DA PESQUISA....................................................... 4 2- HIPÓTESES..............................................

Julián Rizo Armando Sakata Júlio César Algeri Cristiane Andrea Strenske Juarez Poletto Dinamara Pereira Machado Sumário Estágio Supervisionado III 1 2 3 4 5 6 7 5 A importância do estágio na formação profissional . . . . . . . . . . 9 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte I . . . . . . . .19 As diversas políticas e os campos de estágio – Parte II . . . . . . . 29 Sensibilização e mobilização para a execução do projeto de intervenção .…