Estágio Curricular Obrigatório I Tcc Projeto De Criação

Realizar as avaliações virtuais (de cada disciplina). PORTFÓLIO Corresponde ao conjunto das produções textuais, inseridas no Ambiente Virtual de Aprendizagem ‐ AVA – “Colaborar”; É composto de produções textuais interdisciplinares, relatórios de estágio e das diversas atividades do curso. SISTEMA DE AVALIAÇÃO Prova por disciplina com peso 8 na média final. As provas presenciais, realizadas individualmente, contém: ▪ 10 questões objetivas ▪ 2 dissertativas que…

Análise e Desenvolvimento de Sistemas ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – TCC – 6º SEMESTRE O trabalho a ser desenvolvido está vinculado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – TCC, e deve ter como foco o desenvolvimento ou aperfeiçoamento de sistemas que tenham aplicabilidade em estabelecimentos comerciais, industriais, públicos, entre outros. O desenvolvimento de sistemas consiste em levantar um problema em uma empresa concedente do estágio, analisar, propor uma…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Abril/2010 6 SUMÁRIO 1. CONTEXTO INSTITUCIONAL..................................................................................................................... 8 1.1. Histórico da Universidade Federal do Tocantins (UFT) ......................................................................... 8 1.2 A UFT no Contexto Regional e Local e Missão da UFT ........................................................................ 12 1

PROJETO PEDAGÓGICO curso de graduação em arquitetura e urbanismo da ufmg turno diurno versão 2011/1 ea UFMG PROJETO PEDAGÓGICO curso de graduação em arquitetura e urbanismo da ufmg turno diurno versão 2011/1 documento elaborado pelo colegiado dos cursos de graduação em arquitetura e urbanismo da ufmg belo horizonte, abril de 2012 sumário 1. apresentação ..................................................................................... 1 1.1. BREVE…

Serviços 6 2.1.4 Histórico da Empresa 6 2.2 Justificativa 7 2.3 Objetivos 8 2.3.1 Geral 8 2.3.2 Específico 8 2.4 Descrição do sistema existente 8 2.5 Metodologia proposta 9 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO O estágio são atividades de aprendizagem profissional, social e cultural proporcionadas ao estudante pela participação em situações reais de trabalho proporcionadas por pessoas jurídicas de direito privado, órgãos da administração pública e instituições de

realidade com espírito crítico e responsável. Nós, da Unopar, nos sentimos honrados em tê-lo como parte integrante desta comunidade acadêmica. Nosso objetivo é promover a participação de acadêmicos, docentes e comunidade universitária como um todo, em projetos identificados com a transformação social e vinculados à vida política e cultural. Com isso, oportunizamos a construção do conhecimento em todas as suas dimensões, para que cada aluno adquira as condições necessárias para ser,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE CIENCIAS AGRÁRIAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ZOOTECNIA Rio Largo - Alagoas Janeiro- 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE CIENCIAS AGRÁRIAS CURSO DE ZOOTECNIA Projeto elaborado para implementação do Curso de Zootecnia do Centro de Ciências Agrárias da UFAL, objetivando sua adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. EQUIPE EXECUTORA: Coordenador do Curso: Prof. Geraldo Roberto Quintão Lana…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E POLÍTICAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Versão atualizada em atendimento as Diretrizes Curriculares Nacionais instituídas pela Resolução CNE/MEC nº 1, de 13 de janeiro de 2014 UNIRIO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E POLÍTICAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE BACHARELADO EM…

................................................................................................... 12 orgAnizAção do Curso ............................................................................................................ 13 MAtriz CurriCulAr ................................................................................................................... 14 eMentAs ....................................................................................................................

digitAl .................................................................................................... 12 orgAnizAção do Curso ............................................................................................................ 13 MAtriz CurriCulAr ................................................................................................................... 14 eMentAs…