Estágio Curricular No Curso Tecnico De Alimentos

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DOS ALIMENTOS COLEGIADO DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS NORMAS DO COLEGIADO DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Estabelece as normas para desenvolver a atividade curricular Trabalho de Conclusão do Curso DOS OBJETIVOS Art. 1 O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Graduação em Engenharia de Alimentos da Universidade Federal de Lavras (UFLA) constitui-se, numa atividade acadêmica de…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Trindade 2013 KEILA MARIA MACHADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do

SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................03 1.ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 1.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 2 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 16 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO 3.1 Introdução 18 3.2 Dados Gerais do Projeto 19 3.3 Referencial Teórico 29 3.4 Planos de Aula da Intervenção

CONTATO: thianenunes@gmail.com Postado por CABIO Unilasalle às 14:33 0 comentários Marcadores: Adoção sexta-feira, 1 de julho de 2011 SELEÇÃO PARA ESTÁGIO CURRICULAR Para estudantes de Biologia e Biomedicina Carga horária: Turno manhã ou Tarde. Início do estágio: AGOSTO/2011 Não remunerado. Laboratório de Microbiologia de águas, alimentos e cosméticos. Traga seu currículo ou envie para o email: carolinaesteves@acqualab.com Período de seleção Julho e Agosto. LABORATÓRIO…

Diretoria Geral do Campus de Vitória da Conquista Prof. Paulo Marinho de Oliveira SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO IFBA 3. CURSOS 4. PROGRAMA DAS DISCIPLINAS 5. DISPOSIÇÕES FINAIS 1. APRESENTAÇÃO O presente Manual tem por objetivo divulgar as normas complementares ao Edital de Abertura para o Processo Seletivo/2014 dos cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio – Forma Integrada do IFBA. Por esta razão, é recomendada ao candidato uma…

Estudo Dirigido – RESOLUÇÃO CFN N° 380/2005 01. Sobre o que dispõe a Resolução 380/2005? Dispõe sobre a definição das áreas de atuação do nutricionista, sendo elas: alimentação coletiva, nutrição clinica, saúde coletiva, docência, indústria de alimentos, nutrição em esportes, marketing na área de alimentação e nutrição, descrevendo suas atribuições e estabelecendo parâmetros numéricos de referência, por área de atuação. 02. A partir do Anexo II a Resolução em questão trás as…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. O Curso de Pedagogia destina-se, na sua atual formulação legal, à…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE LETRAS EDINEIDY MIRANDA MAMUD RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Itacoatiara 2010 EDINEIDY MIRANDA MAMUD RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado I apresentado ao Curso de Letras da Universidade do Estado do Amazonas como um dos pré-requisitos para a obtenção…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO jatai 2013 Reyla cristina ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar jatai 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 Atividades Desenvolvidas 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO.......................

RESUMO O estágio supervisionado em farmácia ou drogaria constitui uma etapa fundamental na formação dos alunos do curso de Farmácia, pois favorece a conciliação da teoria e da prática, com a orientação constante de um profissional experiente, permitindo ao aluno instrumentalizar-se com o exercício da profissão. Em um país como o Brasil, em que o índice de informação é baixo, o profissional farmacêutico, na maioria dos casos, acaba sendo o primeiro contato dos pacientes diante de…