Analista de sistemas

ESTUDOS DISCIPLINARES Justificativa Considerando as mudanças introduzidas no cenário da avaliação da educação superior, com a promulgação da Lei n. 10.861/2004, notadamente a partir da divulgação dos resultados do ENADE 2006, a Universidade Paulista vem mobilizando a inteligência institucional aliada aos recursos oferecidos pela Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC), na perspectiva de aperfeiçoar sua metodologia de ensino e sua proposta didático-pedagógica. Esse aperfeiçoamento se materializa no âmbito dos cursos de graduação, por meio de uma contínua reflexão sobre os resultados das avaliações internas, produzidas pela CPA e NDE, e externas conduzidas pelo INEP, SESu, SETEC e SEED. Associa-se a esse fato a necessidade de adequar os projetos pedagógicos dos os cursos de graduação aos ditames das Resoluções CNE/CES n . 2 e 3, ambas o editadas em 2007, e da Resolução CNE/CES n . 4/2009, a primeira e a última fixando a carga horária dos bacharelados e a segunda determinando que a carga horária dos cursos deve ser contabilizada em horas. Dentre outras medidas emergiu dessa reflexão a necessidade de introduzir no currículo dos cursos de graduação, unidades de estudos diferenciadas que contribuam para o desenvolvimento de competências e habilidades interdisciplinares. Nesse contexto estão inseridos os Estudos Disciplinares (ED) fundamentado no inciso II, do Art. 53 da Lei n. 9.494/96 Art. 53. No exercício de sua autonomia, são asseguradas às universidades, sem…

√ Δ ± α β C- 21 V(t)=6t^3+11,5t V(2)=6*2^3+1,5*2 V(2)=6*2^3+1,5.2 V(2)=51L B- 22 6*3T^2+1,5 18*2^2+1,5 18*4+1,5 72+1,5 73,5 B-23 1*senx+(x+16)*cosx Senx+(x+16)*cosx 24- A X=-2 F(x)= x^2-8 F(x)’=3x^2 F(x)’=3*(-2)^2= 12 25 – A F’(x)= e^x*sen 2x + e^x* (cosx*2x)*2 F’(x)=e^x*sen2x + 2*e^x*cos2x F’(x)= e^0*sen*(2*0)2*e^0*cos*(2*0) 1 + 1= 0 27-A 2*1+(-4)*(-2) 2+8 = 10 13 – E (-17,12)= α(-20)+ β(3,4) α (-17,12)= α (-2,0) + β (3 ,4 ) X=-2 α +…

ALUNOS: INSTRUÇÕES DE ACESSO AO SISTEMA DP/ADAP. ON-LINE 1) Para acessar os conteúdos e exercícios on-line, entre no site da IESGF. 2) Acesse: ALUNO e depois DISCIPLINAS ONLINE. 3) Aguarde a página SISTEMA INTEGRADO; clique em “entrar”. 4) Digite seu RA (número de matrícula com 7 dígitos) e sua senha que é composta pelos quatro primeiros dígitos de seu RG. 5) Na próxima tela faça a opção por Disciplinas On-Line para disciplinas presenciais ou Acesse a plataforma…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP REGULAMENTO DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU TÍTULO I ............................................................................................................................ 3 Das Disposições Preliminares ........................................................................................... 3 TÍTULO II ........................................................................................................................... 4 Da…

Prezados Alunos, Os exercícios deste conteúdo devem ser resolvidos somente após o aluno receber as orientações do professor da disciplina: "Cálculo com Geometria Analitica- Estudos Disciplinares". O total de exercícios neste conteúdo: 40 exercicios (que serão inseridos no sistema ao longo do semestre). O aluno deverá responder todos os 40 exercícios com as suas respectivas justificativas) Bom Estudo!!! Exercícios Exercício 1: (CQA/UNIP – 2011) A agricultura intensiva depende…

UNIP Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar IV Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores ANÁLISE DE UMA EMPRESA FICTICIA NO SETOR DE COBRANÇAS: OUTSOURCING EM GESTÃO DE TI E MELHORIAS EM REDES DE COMPUTADORES Campus Tatuapé 2014 UNIP Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar IV Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores ANÁLISE DE UMA EMPRESA FICTICIA NO SETOR DE COBRANÇAS: OUTSOURCING EM GESTÃO DE TI E…

UNIP Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar IV Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores ANÁLISE DE UMA EMPRESA FICTICIA NO SETOR DE COBRANÇAS: OUTSOURCING EM GESTÃO DE TI E MELHORIAS EM REDES DE COMPUTADORES Campus Tatuapé 2014 UNIP Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar IV Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores ANÁLISE DE UMA EMPRESA FICTICIA NO SETOR DE COBRANÇAS: OUTSOURCING EM GESTÃO DE TI E…

Prezados Alunos, Os exercícios deste conteúdo devem ser resolvidos somente após o aluno receber as orientações do professor da disciplina: "Tópicos de Matemática - Estudos Disciplinares". Todos os exercícios devem ser justificados. Bom Estudo!!! Exercício 1: (CQA/UNIP - 2011) Segundo a Lei nº 11.097, de 13 de janeiro de 2005, biodiesel é um “biocombustível derivado de biomassa renovável para uso em motores a combustão interna com ignição por compressão ou, conforme regulamento,…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING ECONOMIA DE MERCADO, MATEMÁTICA APLICADA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Unidade Taquaral Campinas – 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING ECONOMIA DE MERCADO, MATEMÁTICA APLICADA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL …

o prosseguimento de estudos em outros cursos e programas de educação superior. Os cursos deverão formar profissionais especializados em segmentos (áreas), tendo como foco um ramo específico. A organização curricular dos cursos de tecnologia fundar-se-á nos princípios de flexibilidade, interdisciplinaridade e contextualização, com adequação de seus conteúdos curriculares às exigências do Decreto n° 5.626/2005, que trata da oferta da Língua Brasileira de Sinais – Libras e dos estágios à…