Estudo Comparativo De Textos Literários

Faculdade de Direito Estudo Dirigido I 1. O mito das ideias claras e precisas remonta a Descartes, que falou a partir de uma mundivisão de um europeu racional seiscentista. O que é claro para um alemão não o é para um hebreu. O próprio enunciado da pergunta faz referência a “textos sem obscuridade aparente”. Ora, pressupõe-se o não-dito mesmo onde há claridade, e esquimós conseguem distinguir dezenas de tipos distintos de “brancura” linguisticamente. Portanto, mesmo em textos tidos como…

AFRO LITERATURA BRASILEIRA O que é? Para quê? Como trabalhar? por Ana Lúcia Silva Souza, Andréia Lisboa Sousa e Rosane de Almeida Pires* (08/03/2005) Escrevemos este texto em março, quando se comemora o Dia Internacional das Mulheres. Dedicamos a todas elas, em especial às nossas mães, sábias, contadoras de histórias, leitoras do mundo. A leitura da literatura infanto-juvenil pode contribuir com a promoção da igualdade étnico-racial em ambientes educativos. Esta é uma das…

Elizabeth Eisenstein, que defende a imprensa como fonte de transformação cultural e também as ideias de Roger Chartier, para quem a tipografia não revolucionou a forma do livro, nem seu conteúdo: “ Nos últimos anos, a colocação de inúmeros textos na internet ou em base de dados digitais disponíveis a todos, fez multiplicar as possibilidades de leitura... Desse ponto de vista, o formato digital representa uma nova vida para os textos.Entretanto, se o futuro do livro é incerto,…

juntamente com seu jogral. Pode ser considerado um trovador profissional; *Menestrel – artista que servia a uma determinada corte; *Jogralesa ou soldadeira – moça que acompanhava os artistas dançando, cantando e tocando castanholas. O primeiro texto literário português que se tem registro é a “Cantiga da Guarvaia” ou “Cantiga da Ribeirinha” (1189 ou 1198), cantiga de amor de autoria de Paio Soares de Taveirós. Toda esta produção poética dividiu-se em: Nas Cantigas de…

vista crítico. Identificar o Romantismo como período literário , relacionando Gonçalves Dias ao estilo romântico; Distinguir as características da visão romântica estudada com a banalização do romance atual; Identificar as estratégias de sedução do leitor através da linguagem, como tema, personagens, modos de dizer e de construir a trama literária; Perceber os elementos gramaticais contidos no texto, como pronomes e o grau comparativo; Ser capaz de produzir um conto romântico em…

disciplinas como as conhecemos desde o século XIX. No campo artístico, a exemplo do campo científico, surgiram escolas de música, de pintura, de literatura, de teatro, etc. A partir daí, muitas artes constituíram-se como disciplinas dedicadas ao estudo de suas próprias bases teóricas e práticas, com metodologias de ensino e aperfeiçoamento de técnicas. Atualmente, dispomos de um arcabouço teórico específico para cada área, embora, nas manifestações artísticas propriamente ditas, o…

Parreiras Instituição responsável pela avaliação Universidade Federal de Minas Gerais SUMÁRIO APRESENTAÇÃO LUGAR DE APRENDER LíNGUA ESTRANGEIRA É NA ESCOLA SOBRE AS COLEÇõES SELECIONADAS CRITÉRIOS DE AvALIAÇÃO CRITÉRIOS ESPECíFICOS QUADRO COMPARATIvO DAS COLEÇõES DE LíNGUA ESTRANGEIRA MODERNA RESENHAS DE ESPANHOL ESPAÑOL - ENTÉRATE ! SALUDOS – CURSO DE LENGUA ESPAÑOLA RESENHAS DE INGLÊS KEEP IN MIND LINKS – ENGLISH FOR TEENS 7 11 11 11 12 20 21 23 29 35 37 43 APRESENTAÇÃO…

marcadores do discurso no contexto das traduções de língua espanhola para língua portuguesa do Brasil. Para tanto, buscou-se entender a utilização dos marcadores sob a ótica da linguística textual, na tradução literária justificado pelo estudo na teoria pragmática e no estudo da coesão e coerência textual, tendo como foco as diversas variações idiomáticas dos falantes da língua espanhola. Na investigação utilizaram-se como fontes: os materiais didáticos voltados para este tema,…

aos professores e futuros professores que o ensino de literatura não deve conter-se apenas aos conteúdos dos livros didáticos fornecidos pela instituição de ensino ou pelo governo do estado. O número de alunos que não mostram o menor interesse pelo estudo de literatura ou pela leitura em si é crescente e podemos atribuir essa desmotivação a aulas em que o aluno não entende o porque de estudar tal autor ou tal obra, é preciso mostrar ao aluno a importância desse autor na história da…

O CBC é organizado em três eixos temáticos: I. Compreensão e Produção de Textos- (tema 1: Gêneros - Subtemas: operações de contextualização, tematização, enunciação e textualização; tema 2: Suportes textuais - Subtemas: Revistas, Livros Didáticos e Técnicos); No eixo temático 1 as operações que se configuram como subtemas do tema 1 são essenciais para atingir a competência visada de compreender e produzir textos orais e escritos de todos os gêneros e domínios discursivos e…