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PERÍODO TRABALHO DE Pesquisa: Estudo comparativo das funcionalidades dos ambientes virtuais de aprendizAgem avas e seu uso nas ies. DOCENTE Professor: CLÁUDIO HENRIQUE DA SILVA DISCENTE Acadêmico: SAULO CARDOSO Florianópolis 2012 Faculdades ASSESC Sistemas de Informação 2º período Docente: CLÁUDIO HENRIQUE DA SILVA Trabalho de Pesquisa: Estudo Comparativo das Funcionalidades dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem AVAS e seu uso nas IES. Sumário Transparent technologyIntrodução 4 Tecnologia Transparente 6 Dicionário Inglês PortuguêsTabela de “IES” 58 Fermentas e Bibliografia 9 Introdução O objetivo dessea artigo pesquisa é apresentar o “Estudo Comparativo das Funcionalidades dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem “AVAS” e seu uso nas IES”. Para inicio dessa pesquisa foram adotados critérios de analise dos cursos “EAD” de Ensino Superior. Os critérios utilizados no inicio desta pesquisa foram Instituições Superiores de cursos “EAD”, regularizados pelo “MEC”, e avaliações dos cursos “EAD” superiores a nota (4) quatro. Também estaremos avaliando critérios direcionados às instituições destacadas, na tabela (1) Tabela de “EAD” regularizadas pelo “MEC” com notas superiores a (4) quatro como critério de avaliação, como: Plataforma utilizada pelas IES Sistema de Distribuição Princípios Pedagógicos Aprendizagem Colaborativa Interatividade…

Os conceitos encontrados na literatura, referentes à educação a distância e usabilidade na web, proporcionaram um embasamento teórico para o estudo de caso deste trabalho, o qual se refere a uma pesquisa para alterações, com foco na área do site onde o grupo disponibiliza os materiais para as oficinas ofertadas pelo grupo. Assim tendo como objetivo aprimorar a interação humano­computador. Para as devidas modificações foi realizado um grupo de…

exigente e necessitado de aprendizagem contínua, é apresentado um estudo acerca da utilização do moodle para criação cursos na modalidade de ensino a distância EAD. O moodle tem como informações mais aprofundada em análise onde os participantes da pesquisa , tem como objetivo exercer o papel de criador de curso e na revolução das tarefas previamente definitivas e específicas . A utilização do moodle tem como sugestões para construção de novos artefatos com o objetivo de tornar a…

VALE DO TELES PIRES DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO Silvio Aparecido Jesus UM ESTUDO SOBRE APLICAÇÕES DE SISTEMAS MULTIAGENTES AO ENSINO A DISTÂNCIA COLIDER 2011 SILVIO APARECIDO JESUS UM ESTUDO SOBRE APLICAÇÕES DE SISTEMAS MULTIAGENTES AO ENSINO A DISTÂNCIA Monografia apresentada como exigência parcial para a conclusão da disciplina “Projeto de Licenciatura II” do Curso de Licenciatura em Computação, da Universidade de Mato Grosso - UNEMAT,…

As princpais redes sociais atuais Grande parte dos usuários comuns não conseguem conciliar tantas plataformas digitais sociais ao mesmo tempo, como LinkedIn, Facebook, Twitter, Tumblr, Flickr e a recente investida do gigante da internet, o Google Plus. Até existem diversos aplicativos que auxiliam no envio de uma mensagem para diversas redes, como o tweetdeck e o hootsuite, mas faz com que muitos pontos fortes e fracos sejam ignorados em cada plataforma. Porém um infográfico…

Repositórios de informação e ambientes de aprendizagem: Criação de espaços virtuais para a promoção da literacia e da responsabilidade social Ana Bela Martins Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares Eloy Rodrigues Director dos Serviços de Documentação da Universidade do Minho Manuela Barreto Nunes Directora da Biblioteca da Universidade do Minho REPOSITÓRIOS DIGITAIS Resumo Repositórios digitais são colecções de informação digital, que podem ser construídas de diferentes…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COMO SUPORTE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Dawson da Silva Calheiros Mestrando em Educação - Universidade Federal de Alagoas - Brasil professordawison@hotmail.com.br Myllena Calheiros Lopes Mestranda em Educação – Universidade Federal de Alagoas – Brasil myllenaobjetivo@gmail.com Resumo: A presente produção científica tem por finalidade realizar um breve estudo comparativo entre as plataformas e-ProInfo e Moodle, tendo em vista o auxílio…

PLATAFORMA DE CARACTERIZAÇÃO DE EXTENSÔMETRO PARA MEDIÇÃO DE MASSAS UTILIZANDO LABVIEW® Victor Czarnobay – victor.czarnobay@gmail.com Victor Ramon França Bezerra de Souza – vicramonee@hotmail.com Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Bacharelado do Curso de Engenharia Elétrica Ademar Gonçalves da Costa Júnior – ademar.costa@ifpb.edu.br Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Laboratório de Instrumentação, Sistemas de Controle e…

Adaptação de Objetos de Aprendizagem para Televisão Digital Abstract. The learning objects (LOs) have been important in educational scene, where the computational resources become increasingly present in the classroom. With the advancement of new computational devices, the reuse of Los created for the web environment has become a difficult activity. The digital TV is an example of this scenario, the LOs created for the web environment can hardly be reused in this new environment…

8 3.Breve Histórico da Educação à Distância (EAD) e Conceito 10 4.Uma Análise da EAD: Pontos Favoráveis e Desfavoráveis 15 5.Principais Características Comparativas entre o Ensino Presencial e a EAD 19 6.Considerações Finais 21 7.Referências 23 NOBLE, David. De Volta à Ruína?. Le Monde (Ed. Brasileira), Ano I, no. 3 23 PERRY, Gabriela Trindade. Desafios da Gestão de EAD: Necessidades Específicas para o Ensino Científico e Tecnológico. Disponível em:…