Estagio Supervisionado Na Saude Atenção Basica

UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DANIEL SILVA LICÁ RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Imperatriz - MA 2013 DANIEL SILVA LICÁ RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social, disciplina de Estágio Supervisionado I do Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão/Unidade de Ensino Superior do Sul do Maranhão – IESMA/UNISULMA,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA CAMPUS I - SALVADOR/BA CURSO DE BACHARELADO EM FARMÁCIA 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE Biologia Celular Anatomia Humana 60 Biosegurança em Saúde Histologia e Embriologia TOTAL TURNO DE FUNCIONAMENTO DURAÇÃO EM SEMESTRE CARGA HORÁRIA 3.750 810 180 200 4.940 MATUTINO VESPERTINO MÍNIMO DE: 09 MÁXIMO DE: 13 3º SEMESTRE Imunologia 9º SEMESTRE Farmacologia Geral Farmacologia Clínica Diagnóstico Laboratorial I Diagnóstico

FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE CURSO DE FARMÁCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA I ALUNA: NOEME NAÍNA MOREIRA VITÓRIA DA CONQUISTA JUNHO DE 2012 FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE CURSO DE FARMÁCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA I ALUNA: NOEME NAÍNA MOREIRA Relatório apresentado como conclusão doEstágio Supervisionado em Farmácia I apresentado à Rosimara…

ELIANE SOARES MENDES - RA: 362860 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III BOM JESUS - PI 2015 ELIANE SOARES MENDES - RA: 362860 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado III. BOM JESUS - PI 2015 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário:

ao seu modo de atuação, desde sua inserção e maior participação na rede básica de saúde, devido ao contraste entre a realidade apreendida em sala de aula e a realidade social brasileira. A superficialidade com que o tema tem sido abordado nos cursos de graduação é um dos principais obstáculos para uma atuação que supere a mera aplicação do modelo médico clínico tradicional no âmbito das práticas psicológicas em saúde. Tendo a prática clínica como foco principal, a maior parte dos…

UNIVERSIDADE TIRADENTES AGDA SANTANA SOUZA MARIA DE FÁTIMA BRITO DOS PASSOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II Boquim/Se 2012/2 AGDA SANTANA SOUZA MARIA DE FÁTIMA BRITO DOS PASSOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II Relatório Final de Estágio Supervisionado I e II, apresentado à Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para obtenção do grau de bacharel em Serviço Social.

FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE CURSO DE FARMÁCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA I ALUNA: NOEME NAÍNA MOREIRA VITÓRIA DA CONQUISTA JUNHO DE 2012 FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE CURSO DE FARMÁCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA I ALUNA: NOEME NAÍNA MOREIRA VITÓRIA DA…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NEOPÓLIS 2013 2 Andrea Melo de Assis Keity Michelle Dias de Souza Ithalo de Melo Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à disciplina estágio supervisionado I do ensino como um dos pré requisito parcial para obtenção da nota referente à obtenção da aprovação na disciplina. Professora: Jacqueline Nascimento Xavier. NEÓPOLIS 2013 3 DEDICATÓRIA Primeiramente a Deus, que nos concedeu a…

INTRODUÇÃO A Atenção Básica é um conjunto de ações, de caráter individual e coletivo, situadas no primeiro nível de atenção do sistema de saúde, voltadas para a promoção de saúde, a prevenção de agravos, tratamento e a reabilitação. Para tanto, possui ordenadores que apontam os objetivos a serem atingidos, entre eles estão: Acessibilidade, Longitudinalidade, Integralidade, Responsabilização, Coordenação e Resolubilidade (GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2013). Principal porta de entrada…

Fundado em 1976, com duas áreas de concentração, o Mestrado em Psicologia da UFPB passou por uma reforma em 1984, a partir da qual foram criadas três áreas de concentração: Psicologia Social, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem e Saúde Mental (esta depois assumiu a denominação Psicanálise). Em 1992, em função de recomendações do Comitê de Avaliação da CAPES, o colegiado do curso promoveu várias reformulações no elenco de linhas de pesquisa e na estrutura curricular. Desde então,