Estagio Supervisionado Na Educação Infantil Atividade 3

FACAM – FACULDADE DO MARANHÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANA FABRICIA LOBATO BARROS ALLING COSTA MENDONÇA PES- PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Luís 2014 ANA FABRICIA LOBATO BARROS ALLINE COSTA MENDONÇA PES- PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Luís 2014

1 INTRODUÇÃO O estágio é a oportunidade para que as acadêmicas coloquem em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, de maneira que possam vivenciar no dia a dia a teoria, absorvendo o melhor conhecimento, podendo refletir e confirmar sobre sua escolha na área da educação. Este projeto irá se referir ao longo do trabalho, sobre o estágio na Educação Infantil, abordando os desenvolvimentos das aulas, os objetivos, os possíveis resultados que as estagiárias pretendem com essa pesquisa

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ELISANDRO DOS SANTOS GALVÃO AUTAZES-AM 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO ELISANDRO DOS SANTOS GALVÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório parcial do Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Educação…

PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NIEP-EAD - NÚCLEO INTEGRADO DE ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE - EAD Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia - EAD Esta é uma etapa importante do curso de Pedagogia – EAD, com a realização do Estágio Curricular Supervisionado - ECS. Neste momento o aluno terá oportunidade de articular os conhecimentos teóricos às situações práticas do fazer pedagógico. É importante compreender que além de ser um componente curricular obrigatório, o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TEREZINHA CURSO DE PEDAGOGIA HELLEN THAMARA DE SOUSA BORGES ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Imperatriz 2012.1 HELLEN THAMARA DE SOUSA BORGES PLANO DE AÇÃO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESCOLA CAMPO Plano de Ação apresentado à disciplina de

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA BÁRBARA D’OESTE 2013 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Mariza F. Pavan Stucchi, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Maria José Rebecca Busnardo

ALENCAR – RA 420524 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA GLÓRIA DE DOURADOS-MS 2014 ELISANGELA GOMES DE ALENCAR – RA 420524 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estagio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estagio supervisionado na Educação Infantil. GLÓRIA…

UNIVERSIDADE TIRADENTES ANA PATRÍCIA DA CONCEIÇÃO SANTOS DANILA SANTOS DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO I E II Boquim 2011 ANA PATRÍCIA DA CONCEIÇÃO SANTOS DANILA SANTOS DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO I E II Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado do Ensino I e II como um dos pré-requisitos parcial para a obtenção da nota referente à obtenção da aprovação na disciplina. Professor da disciplina:…

DE ESTÁGIO O Diretor _______________________, da escola ____________________________ , situada ___________________________, para fins previstos em Lei, atesta que ________________________________, matriculado no ________________________________, na cidade _____________________________,no esta _____________, cumpriu a exigência da realização do estágio supervisionado, conforme diretrizes das Faculdade de Pinhais – FAPI, neste estabelecimento de ensino, sendo o estágio…

UEG – UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SÃO MIGUEL DO ARAGUAIA DEPARTAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Projeto de Estágio Supervisionado dos Cursos de Licenciaturas da UEG de São Miguel do Araguaia Ano Letivo de 2010 São Miguel do Araguaia 2010 “Brincar com crianças não é perder tempo é ganhá­lo. Se é triste ver meninos sem escola mais triste é vê­los sentados, enfileirados, em salas sem ar