Estagio Supervisionado Iii No Serviço Social Creas

CONECTADO PROJETO DE INTERVENÇÃO: EDUCAÇÃO SANTÁRIA COMO INSTRUMENTO DE PROTEÇÃO SOCIAL EM SAÚDE COLETIVA Ruy Barbosa 2011 PROJETO DE AÇÃO: EDUCAÇÃO SANTÁRIA COMO INSTRUMENTO DE PROTEÇÃO SOCIAL EM SAÚDE COLETIVA Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social 6º semestre da Universidade Norte do Paraná–UNOPAR, como requisito de avaliação da disciplina estagio Supervisionado II. Supervisor de Campo: Cristiane dos Santos Pisa CRESS: 4908 Supervisora…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL Relatório do Estágio Semestral Supervisionado III Aluno: José Carlos Rizzo Penna Junior. Endereço: Área Temática: Assistência Social às Famílias em Situação de Vulnerabilidade Social. Instituição: Período: Setembro de 2013 a Fevereiro de 2014. Professor da disciplina de Estágio Supervisionado: Supervisora: Fevereiro 2014 Sumário…

experiência de estágio curricular em Serviço Social realizada junto a Casa-Abrigo Professora Núbia Marques, instituição vinculada a Secretaria Municipal de Assistência Social de Aracaju/Sergipe que atende mulheres vítimas de violência doméstica no estado. Por ser uma instituição enquadrada na Proteção Social Especial de Alta Complexidade do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), seu serviço é direcionado para casos que apresentem rompimento dos laços afetivos, risco pessoal e…

CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS RELATÓRIO DESCRITIVO ESTÁGIO DE SUPERVISIONADO IV - EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Cristalândia, 2015/XIII ACADÊMICA Maria Aparecida Martins de Oliveira Aquino RELATÓRIO ANALITICO-DESCRITIVO DA PRÁTICA DOCENTE EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Estágio Supervisionado III sob a orientação dos(as) professores(as): Elizabeth Maria Lopes Toledo, Mônica Rocha e Dyanna Pereira

histórico profissional do serviço social entre as décadas de 1970 á 1980 rompe de vez com tradicionalismo dando uma nova cara para o Assistente Social de forma crítica, tendo como base Regulamentação da Profissão Lei nº 8.662 de 7 de junho de 1993, o Código de Ética de 1993 e Diretrizes Curriculares 1996 que foram fundamentais para a renovação do serviço social. A Constituição Federal de 1988 também teve um marco importante na categoria profissional através da assistência social a lei…

Faculdade IBS – BUSINESS SCHOOL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SETOP SAMARA MELO Orientadora: Profa. Dra. Geralda Walkiria de Araujo Belo Horizonte 2013 Samara Caroline Vieira Melo RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Relatório de Estágio apresentado à Faculdade IBS- Minas Gerais, como parte das exigências para obtenção do título Bacharel em Engenharia de Produção.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL SANDRA MARIA LIRA BORGES CARACTERIZAÇÃO SÓCIO - INSTITUCIONAL Ruy Barbosa- Bahia 2013 SANDRA MARIA LIRA BORGES CARACTERIZAÇÃO SÓCIO - INSTITUCIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de: Estágio Obrigatório Curricular I,no V semestre.

de Ensino Presencial Conectado serviço social edinaldo puridade da mata Produção textual Projeto de Intervenção – Estágio supervisionado III Salvador 2012 Salvador 2012 EDINALDO PURIDADE DA MATA Projeto de Intervenção PREVENÇÃO: Avisar, Informar e Advertir. Título do Projeto PREVENÇÃO: Avisar, Informar e Advertir... Entidade Financiadora do Projeto Prefeitura Municipal do Salvador Entidade Responsável pela Execução do Projeto CREAS – Centro de…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GERCINA PRADO RA: 181684 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO – SERVIÇO SOCIAL Cuiabá - MT 2012 IDENTIFICAÇÃO Nome da Estagiária: Gercina Prado Endereço: Telefone: (65) 9933-1863 e-mail: gercinaprado@hotmail.com Nível do Estágio Supervisionado: Estágio Supervisionado II Local de Estágio: Associação das Primeiras Damas dos Municípios do Estado de Mato Grosso – APDM-MT. Nome do (a) Supervisor (a)…

| FICHA DE AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR DE CAMPO | O estágio é uma atividade curricular obrigatório e se configura a partir da inserção do aluno (estagiário) no espaço sócio-institucional constituído por organizações governamentais , não-governamentais e movimentos sociais.O estágio é importante componente curricular no processo ensino-aprendizagem e a sua vivência contribuirá diretamente para o fortalecimento de identidade profissional e para o compromisso com o projeto ético-político. Assim,