Estagio Supervisionado Ii Universidade Veiga De Almeida C

título de Mestre em Informática em 1985, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, e o título de Licenciada em Matemática, pelo Instituto Cultural Newton de Paiva Ferreira (ICNPF), Belo Horizonte, MG em 1981. 5. Cursos Complementares De 1987 a 1988 completou os créditos e aprovou um exame de qualificação necessário para iniciar o trabalho de tese visando o título de D. Sc. em Engenharia de Sistemas e Computação na COPPE, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS MESTRADO EM CONTABILIDADE ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CONTABILIDADE E FINANÇAS DISSERTAÇÃO DE MESTRADO A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA CONTABILIDADE GERENCIAL EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO PARANÁ FÁTIMA APARECIDA DA CRUZ PADOAN CURITIBA 2007 TERMO DE APROVAÇÃO FÁTIMA APARECIDA DA CRUZ PADOAN A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA CONTABILIDADE GERENCIAL EM INSTITUIÇÕES…

garantir a oferta da alimentação escolar de todos os alunos da Educação Infantil (creche e pré-escola) e do Ensino Fundamental matriculados em escolas públicas e filantrópicas cadastradas no Ministério da Educação. Para Figueiredo (2003), citado por Veiga et al. (2006), o controle de qualidade na Segurança Alimentar acontece quando se obtém alimentos de boa qualidade, livres de contaminantes de natureza química, física, biológica ou qualquer substância que acarrete problemas a saúde.…

CONCLUSÃO DO CURSO 9 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 5.1. 11 ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.1.1. SEMINÁRIOS CURRICULARES 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 15 5.2.1. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 5.2.3. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 5.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 16 18 19 20 5.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 21 5.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 22…

nossa Instituição recebe registro no Conselho Regional de Química. Conquista importante atrelada ao excelente padrão de qualidade dos serviços que são manifestos na responsabilidade e no zelo para com o curso, que se estende da sala de aula aos estágios e na manutenção do espaço escolar. Em 2007 deu-se a implantação do Curso de Formação de Docentes, integrado de quatro anos, no período vespertino. A denominação Do Colégio passa para: Colégio Estadual Olavo Bilac, Ensino Fundamental,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE HUMANIDADES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO INDÍGENA Campina Grande – PB Março de 2007 UFCG/CH/UACS - Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Indígena EQUIPE RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DO PROJETO PROFESSORES Prof. Dr. Márcio de Matos Caniello (Coordenador) – UFCG/CH/UACS Prof. Dr. Rodrigo de Azeredo Grünewald – UFCG/CH/UACS Profa. Ms.…

Janete Carrer e Luciana Barros de Almeida: “Historiando os 18 anos da Psicopedagogia em Goiás”. Este artigo complementa e acrescenta brilhantemente novos conhecimentos a uma série de outros trabalhos de mesmo cunho, apresentados em números anteriores desta Revista. Aos autores agradecemos e aos leitores deixamos nossos votos de que os textos que aqui seguem lhes sejam úteis e agradáveis. A todos convidamos a visitarem as páginas desta publicação onde divulgamos o II Simpósio…

MINISTRIO DA EDUCAO Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700 . Alfenas/MG . CEP 37130-000 Fone (35) 3299-1000 . Fax (35) 3299-1063 PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE FARMCIA Alfenas - MG 2009 PROJETO PEDAGGICO DO CURSO DE FARMCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS (UNIFAL-MG) Projeto Pedaggico do Curso de Farmcia apresentado a Pr-Reitoria de Graduao como parte dos requisitos necessrios para atender as estratgias propostas pelo Programa Nacional de…

PROEJA PARCERIA COM OUTRAS INSTITUIÇÕES: SIM X X TECNOLÓGICO A DISTÂNCIA X ESPECIFICAR: Nome: Ministério da Educação, Secretaria de Estado de Educação do Paraná e Prefeituras NÃO PERÍODO DO CURSO: 2 anos CARGA HORÁRIA*: 960h ESTÁGIO: CARGA HORÁRIA TOTAL: 960h NÚMERO DE VAGAS: MÍNIMO 5000 4. Histórico da Instituição O atual IFPR - Instituto Federal do Paraná tem suas raízes em 1869 a partir da criação da Escola Técnica que pertencia à antiga…

clínico, centrado na prestação de serviços a indivíduos, com ênfase no cuidado curativo (COSTA 1991). No âmbito da saúde coletiva, alguns estudos têm identificado predomínio de ações de caráter individual, principalmente de apoio ao atendimento médico (ALMEIDA et al, 1991). Enquanto prática independente, verifica-se a atuação dos enfermeiros na realização de consultas de enfermagem em programas específicos, com baixa cobertura, baixa eficácia e impacto questionável (ARAÚJO 1991). A…