Plano de Natação

PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: NATAÇÃO I CARGA HORÁRIA: 60 HORAS - CRÉDITOS: 2.2.0 Plano de curso EMENTA: Pedagogia da adaptação do indivíduo ao meio líquido. Abordagem didáticometodológica dos fundamentos dos nados: Crawl, Costa, Peito Clássico e Borboleta. Noções de segurança e salvamento elementar. Estágio supervisionado. Trabalho de iniciação científica. OBJETIVO GERAL: Promover a aquisição de habilidades de ensino teórico-práticos inerentes à Natação, permitindo o desempenho eficaz de suas funções docentes, em segmentos escolares e não escolares nas diferentes faixas etárias. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer a história e evolução da Natação em nível Nacional, Brasil e Piauí; Conhecer as concepções pedagógicas e métodos de ensino da Natação; Identificar a fases de ambientação no meio líquido; Executar as técnicas dos nados: Crawl, Costa, Peito Clássico e Borboleta incluindo saídas e viradas; Empregar os conhecimentos adquiridos no contexto sócio educacional. CONTEÚDOS Unidade I –Natação, História e Evolução e Concepções Metodológicas. História e evolução da natação, incluindo sua origem em nível de Mundo, Brasil e Piauí; Principais concepções e metodologias do ensino da natação Unidade II – A relação Natação e adaptação. Fases de ambientação aquática: Equilíbrio, Respiração e propulsão. Unidade III – Técnicas da Natação Técnicas do nado Crawl, saídas e viradas; Técnicas do nado…

Universidade Anhanguera - Uniderp 164 Classificação: Curso: Regime: Educação Física - Licenciatura Semestral Portaria SESu nº 775/08 - D.O.U. 10/11/2008. ANO 2006 2006 2004 2004 2006 2004 2012 SÉRIE/SEM 1ª/1º Sem 1ª/1º Sem 1ª/1º Sem 1ª/1º Sem 1ª/1º Sem 1ª/1º Sem 1ª/1º Sem DISCIPLINAS Anatomia Humana(*) Atletismo(*) Biologia e Bioquímica(*) Fundamentos da Educação Física, Esporte e Lazer(*) Metodologia da Iniciação Esportiva(*) Seminário Integrador I(*) TDA I -…

Básica II (4 créditos), Fundamentos de Físico-Química (6 créditos), Introdução à Bioquímica (4 créditos), Introdução à Estatística (6 créditos), Metodologia Científica (2 créditos), Química Geral (6 créditos) e Química Orgânica I (6 créditos). O Núcleo de Conhecimentos Profissionais Essenciais (NCPE) será composto por áreas de saber destinadas à caracterização da identidade do profissional. Os agrupamentos dessas áreas caracterizam o campo profissional, integrando as subáreas de…

[pic] MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRESENCIAL ORIENTAÇÕES, REGULAMENTOS, ROTEIROS PARA ELABORAÇÃO DO PROGRAMA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. RIO CLARO Março/11 EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO E LICENCIATURA APRESENTAÇÃO Caro(a) Aluno(a), “O estágio tem como finalidade integrar o processo de formação do aluno, futuro profissional, de modo a…

Atividades) Anexo 02 – Resolução CNE/CP 1/2002 Anexo 03 – Resolução CNE/CP 2, 2002 Anexo 04 – Resolução Nº. 07 – CNE/CES – 31/03/2004 4 6 7 8 9 12 13 13 13 14 14 15 17 17 17 17 19 21 23 23 23 24 25 27 29 30 30 30 31 32 33 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADDEEFFEEDDEERRAALL DDOORRIIOOGGRRAANNDDEEDDOONNOORRTTEE CCUURRSSOODDEEEEDDUUCCAAÇÇÃÃOOFFÍÍSSIICCAA 4 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA (Licenciatura e Bacharelado) 1 – Introdução O Parecer nº 776/97 CES/CNE convoca a comunidade…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES DE NATAÇÃO NAS ACADEMIAS E CLUBES NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA GOIÂNIA 2013 MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES NATAÇÃO NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado sobre a forma de Monografia à Pontifícia Universidade Católica de…

....................... 29 2.3.2 Concepção ...................................................................................................... 31 2.3.3 Objetivos ......................................................................................................... 33 2.3.4 Perfil Profissional ........................................................................................... 35 2.3.5 Organização Curricular…

mais especificamente da área da Educação Física, a construção de uma proposição de curso que venha ao encontro dos anseios da sociedade em relação a formação de profissionais vinculados aos saberes relacionando os efeitos das práticas das diferentes atividades físicas com o desempenho, saúde e qualidade de vida. Desde sua implantação, em março de 1974, o curso original de Educação Física, ofertado pela Universidade Federal de Alagoas, tem sido referencial em nosso Estado, tendo…

REGULAMENTO DO ESTÁGIO PROFISSIONAL CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA E GRADUAÇÃO (BACHARELADO) EM EDUCAÇÃO FÍSICA Muzambinho/MG, 2010 REITOR DO IFSULDEMINAS Sérgio Pedini DIRETOR DO CAMPUS MUZAMBINHO - IFSULDEMINAS Luiz Carlos Machado Rodrigues DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL Valéria de Resende Pereira DIRETOR DO DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO E PLANEJAMENTO Antônio Carlos Guida COORDENADORA GERAL DE ENSINO Sandra Helena…

gerais.......................................................................................... 17 10.2 Dimensões formativas do currículo........................................................ 19 10.2.1 20 10.2.2 Formação Específica............................................................... 10.2.1.1. Disciplinas Obrigatórias...................................................... 20 10.2.1.2. Prática como componente curricular – PCC ...................... 24 10.2.1.3.…