Essa Frase Está Certa São Especificidades Da Gramática Da Libras

propõe atividades que contemplam a língua de sinais e a língua portuguesa, para isso foram elaboradas oficinas literalibras, cinelibras, mini curso de libras para os pais, oficina arte, música e a libras e uma palestra sobre o ensino do português para surdos. Elaboramos atividades com materiais com condições diferenciadas contemplando as especificidades linguísticas dos alunos surdos. Enfatizamos que o envolvimento dos pais no processo educacional bilíngue é fundamental. Sendo parte do…

“As pessoas com deficiência têm os mesmos direitos humanos e liberdades fundamentais que outras pessoas, e que estes direitos, inclusive o direito de não ser submetidas à discriminação com base na deficiência, emanam da dignidade e da igualdade que são inerentes a todo ser humano.” Este decreto possui grande influência na educação, exigindo uma nova interpretação dos educadores. Além de adotar posturas que não gerem barreiras que impeçam a inserção destes alunos na educação. …

...... 28 4 LEGISLAÇÃO E SURDEZ.................................................................................................................................. 34 5 O que são línguas de sinais................................................................................................................ 39 6 Gramática da língua de sinais......................................................................................................... 44 7 Sintaxe da língua de sinais.................

Publica materiais e artigos sobre o tema, disponibilizando‑os em seu blog . Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) R788l Rosa, Andréa da Silva Língua brasileira de sinais / Andréa da Silva Rosa; Hélio Fonseca de Araújo. – São Paulo: Editora Sol, 2012. 140 p., il. Nota: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-061/12, ISSN 1517-9230. 1. Língua de sinais. 2. Brasil – língua de sinais. 3. Legislação…

nesse livro contribuirão para o seu aprendizado, não deixe de fazê-las e discuti-las em grupo, a Þm de compartilhar suas opiniões com as dos seus colegas. Parte da avaliação da disciplina consiste, exatamente, nos trabalhos, pesquisas e textos que são solicitados nessas atividades. A outra parte da avaliação será feita através de estágios escolares (avaliações) de modo presencial. 215 O sucesso do seu aprendizado depende muito de você, por isso questione, critique, analise…

silêncio. É um processo continuo que inclui a pele, o ambiente e o corpo como processo integral completo e multissensorial. Desde a Antiguidade e por quase toda a Idade Média, os surdos eram considerados imbecis e não educáveis, embora poucas são as referências encontradas em relação a eles e como eram educados. Acreditava-se que o surdo era um ser primitivo e não poderia ser educado, e essa ideia persistiu até o século XV, até esse momento eles viviam totalmente à margem da…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE RENATA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2012 RENATA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do Centro de Educação, Filosofia e Teologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como requisito parcial para a obtenção do Título de…

(2000) a orelha, órgão responsável pela audição está dividido em três partes: orelha externa, média e interna, como explicita a FIGURA 1 abaixo: FIGURA 1: ANATOMIA DO OUVIDO FONTE: HANSEN John T. & KOEPPEN, Bruce M., Anatomia e Fisiologia Humana. São Paulo: [S.n],2000. Para melhor compreender essa divisão, é preciso considerar que a orelha classificada como externa é formada pelo pavilhão auditivo e pelo meato acústico, que tem como principal função de captar e canalizar os sons.…

deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. A deficiência auditiva é uma das deficiências contempladas e integradas nas necessidades educativas especiais ; necessidades pelas quais a Escola tanto busca. MÉTODO ORALISTA E MÉTODO GESTUALISTA São distinguidos dois métodos fundamentais como propostas educacionais para o deficiente auditivo: • O método oralista, que somente se baseia na aquisição de linguagem oral, sem intervenção de gestos estruturados. • O método gestualista…

SINAIS - LIBRAS Prof.ª Thaís Nogueira Semestre 3 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. Universidade Metropolitana de Santos Campus II – UNIMES VIRTUAL Av. Conselheiro Nébias, 536 - Bairro Encruzilhada, Santos - São Paulo Tel: (13) 3228-3400 Fax: (13) 3228-3410 www.unimesvirtual.com.br N716c NOGUEIRA, Thais Faria Curso de Pedagogia: Língua Brasileira de sinais - Libras.…