Escravidão Cultura E Modernidade No Bra

Introdução à história da sociedade patriarcal do Brasil, 1. " Edição comemorativa do octogésimo aniversário de Gilberto Freyre." Bibliografia 1. Brasil - Condições sociais. 2. Brasil - Vida e costumes sociais. 3. Antropologia social - Brasil. 4. Escravidão no Brasil. 5. índios da América do Sul - Brasil. 6. Negros no Brasil. I. Título. 11. Título: Formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. 73 1"CDD - 309 181 301 20981 CDU 308(81) 39(81) # TÁBUA…

cultura___________________ 7 1.1 Percebendo as diferenças culturais: o estranhamento do “outro”. . . . . . . . 8 1.2 A cultura como lente para enxergar o mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 1.3 A pesquisa antropológica (etnografia): colocar-se no lugar do “outro”. . . . . 39 1.4 Contribuições da Antropologia no Brasil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 2 Culturas contempôraneas _________________________63 2.1 Nós e os outros: raça,…

Introdução à história da sociedade patriarcal do Brasil, 1. " Edição comemorativa do octogésimo aniversário de Gilberto Freyre." Bibliografia 1. Brasil - Condições sociais. 2. Brasil - Vida e costumes sociais. 3. Antropologia social - Brasil. 4. Escravidão no Brasil. 5. índios da América do Sul - Brasil. 6. Negros no Brasil. I. Título. 11. Título: Formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. 73 1"CDD - 309 181 301 20981 CDU 308(81) 39(81) # TÁBUA…

contemporaneidade, literatura brasileira, utopia, ceticismo. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 1 – SOBRE A SÁTIRA 7 1.1. “Rir com” vs “Rir de” 8 1.2. Riso ópio vs Riso óculos 10 1.3. Sátira: uma definição 13 1.3.1. A ética da sátira 21 1.4. Sátira e modernidade 27 1.4.1. Universalismo e norma satírica 29 1.4.2. A idéia de progresso e a utopia satírica 31 2 – A VIRTUDE E SEU REVÉS: heróis às avessas na literatura brasileira 36 2.1. Quatro romances e a busca por uma filiação 37 2.1.1. No…

confraternização. Essa ênfase no sincretismo da interpretação se torna problemática pela maneira como Freyre desenvolve sua argumentação. Como analistas seus anteriores já haviam assinalado, embora CGS se diga fundada em uma interpretação social da cultura, há na maneira de 8 Ricardo Benzaquen de Araújo trabalhá-la uma afirmação de lastro étnico, portanto biológico, que a contradita. Benzaquen não nega a imprecisão ou mesma a ambigüidade conceitual que a reveste, mas busca fazer com…

conhecimento artístico, apreciação e reflexão sobre diferentes culturas, podendo ser: visuais, musicais, simbólicas, teatro, dança, etc. A arte é toda manifestação cultural de um povo, correspondente à música, pintura, artesanato, dança, escultura, folclore, etc. Também pode ser conceituado como: criação humana com valores estéticos (beleza, Equilíbrio, harmonia, revolta) que sintetizam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e a sua cultura. É um conjunto de procedimentos que…

“Passaporte do céu” ........................................................................................... 35 2.4 Efeito de vertigem ............................................................................................... 37 2.5 Experiência e modernidade................................................................................ 39 2.6 O conto e a vertigem: pontos de abertura, fratura, torsão .............................. 42 3 EFEITO DE VERTIGEM: OPERADOR DE…

fundamentou o aspecto amplo e flexível da cidadania romana estabeleceu, ao menos inicialmente, as bases do jusnaturalismo moderno que caracterizou o amplo processo de transformação antropocêntrico advindo da Idade Moderna a partir do século XVIII. A modernidade instaura uma ruptura na sujeição do homem a uma ordem divina, objetiva e imutável característica do mundo antigo e medieval, operando a passagem para uma concepção subjetiva dos direitos, fundada na igualdade universal de…

................................. 40 5.1 A Proclamação da Independência do Brasil .............................................. 41 5.2 A Abolição da Escravatura ....................................................................... 41 5.3 A cultura no Brasil Império ...................................................................... 42 5.4 O ensino superior no Brasil Império .......................................................... 42 5.5 O ensino primário, secundário e…

lutas de classe no Brasil Republicano 1.3.1 - A questão sucessória 1.3.2 - A Política das Salvações 1.3.3 - A Instalação do MAIC como expressão das hipóteses que estamos defendendo 1.3.4 - A sucessão de Hermes e a montagem do ministério de Wenceslau Brás 41 41 45 46 50 53 54 55 59 63 66 Capítulo 2: As classes dominantes e o ruralismo em Santa Catarina e no Paraná 2.1 - Origens econômicas das frações dominantes locais 2.2 - As lideranças políticas das frações dominantes catarinenses na…