Escola De Planejamento

Fundação Antares de Ensino Superior Pós-Graduação – Planejamento de Currículo e Ensino Graciana Vilaverde de Oliveira Kenia Pereira dos Santos Selma Costas Maio/ 2014 Nome da escola: “Escola Nova Opção Gotinhas do Saber” Endereço: Rua A, nº 93, Vila Nova, Goiânia-GO Entrevista com Coordenadora “Lucinha” 1- Qual tem sido a sistemática de planejamento vivenciado na escola? Ao final do ano, os gestores tem uma integração com os…

1-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESCOLA ESTADUAL ALINE DIAS NEVES- TIPOLOGIA: P005A2 LOCALIZAÇÃO: urbana CNPJ: 10.395.228.000.81 ENDEREÇO: Rua Presidente Juscelino Nº 251 TELEFONE: (038) 36138116 MUNICIÍPIO: São João das Missões - MG CEP: 39475 – 000 SRE: Januária/ Pólo Regional Norte NÍVEL E MODALIDADE MINISTRADOS: Médio/Regular e EJA INSPETORA ESCOLAR: Kátia Cilene Brant DIRETORA: Meiry Rose dos Santos Lopes Souza

a escola eh muito boa, por isso devemos estudar sempre e nunca nos enganar. O futuro está em suas mãos !!! E quem escolhe qo seu destino é você Em 2003, o Brasil começa a construir um novo tempo para transformar essa realidade. O Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Especial, assume o compromisso de apoiar os estados e municípios na sua tarefa de fazer com que as escolas brasileiras se tornem inclusivas, democráticas e de qualidade. Este compromisso se…

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FATOR PREPONDERANTE AO CRESCIMENTO ORGANIZACIONAL Antônio Anderson Almeida1 Josefa de Fátima Menezes2 RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de mostrar a importância do Planejamento Estratégico para as organizações modernas já que o auge das organizações atualmente depende de vários fatores entre eles o planejamento estratégico que deve ser o elo entre o ambiente interno e externo do mundo corporativo. Para isso discorreu-se sobre os…

Séries Iniciais do Ensino Fundamental............................................................................................................ 07 2.2.2 Entrevista à três professores responsáveis pelas Séries Iniciais do Ensino Fundamental na escola pesquisada......................................................... 10 2.2.3 Análise de um plano de aula: Da idealização à realização......................... 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................

1. AS FORMAS DE PLANEJAR DO PROFESSOR Planejamento do Ensino :: Por que planejar? O trabalho do educador é tão complexo e importante que não pode ser improvisado. Cada professor, conhecendo os alunos com os quais trabalhará, tem de saber o que vai ensinar, para quê e como fará isso ao longo do trabalho educativo. Planejar é prever e organizar as ações com determinadas finalidades, para se conseguir atingir mudanças: O Projeto de Escola deve estabelecer quais são seus…

Na realização desse trabalho é preciso o planejamento. O que fazer com as crianças, tem crescido a preocupação relacionada à como planejar o trabalho educativo. Quando falamos em organização temos que ter em mente, planejar, arranjar, combinar, estruturar, por para funcionar, sistematizar. O planejamento não pode ser confundido com uma ficha formalmente preenchida, contendo uma lista do que se pretende fazer na sala de aula. O planejamento educativo deve ser assumido no cotidiano como

ATIVIDADE AVALIATIVA I (PLANEJAMENTO ) ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO ATIVIDADE AVALIATIVA I – ORGANIZAÇÃO DE TRABALHO DIDÁTICO PLANEJAMENTO O texto aborda uma situação pertinente a nossa realidade social em se tratando de Brasil. Muitas escolas vivem dia após dia essa cruel realidade. Cabe salientar

são os três componentes básicos da estratégia empresarial? ( ) Desing, Organização e Ambiente (x) Ambiente, Empresa e Adequação entre ambos ( ) Empresa, Organização e Ambiente ( ) Desing, Ambiente e Adequação entre ambos ( ) Organização, Planejamento e Desing 2) Escolha as alternativas que melhor completam o contexto a seguir. “Dos objetivos globais da empresa, onde temos a questão de como compatibilizar todas as variáveis envolvidas, ou seja, a análise _________ onde…

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL No nosso dia a dia, vivemos inúmeras situações que envolvem o ato de planejar. Planeja-se a rotina, as atividades de lazer, os compromissos profissionais, sociais e várias outras ações que se pretende concretizar. Assim sendo, todas as ações humanas requerem planejamento para que sejam bem executadas e possam alcançar êxito. Na escola, espaço de ensino, o planejamento é o sinalizador das ações necessárias para a condução do processo de ensino e para