Prova ESAB de "Didática e Metodologia do Ensino Superior"

educação nos seus vínculos com a prática social é a Pedagogia. E o corpo de conhecim entos sobre o ensino e que serve para garantir sua eficiência, tendo em vista finalidades educacionais, que são sem pre sociais, é a: A) Psicologia. B) Psicanálise. Página Principal Voltar para "Cam pus" Dúvidas ao Tutor Conteúdo Bibliografia Glossário Download Avaliação O n-Line Fórum Chat Caderno Atividades O bjetivas Tarefa Dissertativa Vídeos Meus colegas Sobre o Módulo Sobre o Tutor 10/06/13 ESAB - Escola Superior Aberta do Brasil https://ssl-w03dnn0470.websiteseguro.com/bou/campusonline/modulos/saladeaula/avaliacao.cfm 2/3 C) Resposta Correta Didática. D) Estrutura e Funcionam ento do Ensino. 4 - A verificação e avaliação dos efeitos da realização de um trabalho planejado, sistem atizado, a determ inação de ajustes, m udanças e recom endações, faz parte do planejam ento docente e estratégico do professor. Esta etapa do Planejam ento Estratégico é conhecida com o: A) Diagnóstico. B) Planejam ento. C) Resposta Correta Retroalim entação. D) Execução. 5 - A abordagem que visa, som ente, a reprodução do conteúdo transm itido pelo Professor em sala de aula é a: A) Abordagem Com portam entalista. B) Abordagem Libertária. C) Resposta Correta Abordagem Tradicional. D) Abordagem Construtivista. 6 - São procedim entos de ensino socioindividualizantes: A) Resposta Correta Método da Descoberta,…

MÓDULO DE: DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR AUTORIA: MARIZINHA COQUEIRO BORGES Copyright © 2011, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Didática e Metodologia do Ensino Superior Autoria: Marizinha Coqueiro Borges Segunda edição: 2011 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste Módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e…

MÓDULO DE: DIDATICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR AUTORIA: SANDRO LUIZ DA SILVA MARIZINHA COQUEIRO BORGES KATIA GOMES CARDOSO Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Módulo de: Didática e Metodologia do Ensino Superior Autoria: Sandro Luiz da Silva Marizinha Coqueiro Borges Kátia Gomes Cardoso Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste Módulo. Mais do que simplesmente listar esses…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL ESAB MANUAL DO ALUNO PÓS-GRADUAÇÃO VILA VELHA (ES) 2013 PALAVRAS DO DIRETOR PRESIDENTE DA MANTENDEDORA Seja bem-vindo à ESAB! A Escola Superior Aberta do Brasil. Obrigado por escolher um de nossos cursos! Você agora faz parte de uma nova geração de estudantes que, por intermédio do e-learning (Educação a distância pela internet), utilizam as mais modernas tecnologias para otimizar os seus estudos, incrementar seus conhecimentos e se…

Lista de Exercícios EXERCÍCIOS DA LISTA 1 - A escolha do tema e da metodologia da pesquisa está condicionada aos ________(resposta única): 1 - Opção errada. A opção correta é a "B" procedimentos do método científico. A. pressupostos filosóficos que baseiam a visão que o pesquisador tem do mundo. B. recursos financeiros e ao tempo disponível. C. 2 - Em relação aos procedimentos metodológicos, é correto dizer que (resposta única): 2 - Opção errada. A opção correta é a "A" A leitura de…

Página Principal Avaliação ESAB Voltar para "C am pus" Módulo Didática e Me todologia do Ensino Supe rior Prova de "Didática e Metodologia do Ensino Superior" Te m po R e stante : 59:56 Minutos. 1 - A te ndê ncia pe dagógica que , inspirando-se no m ate rialism o histórico dialé tico, constituiu-se com o m ovim e nto pe dagógico inte re ssado na valorização da e scola pública, no trabalho do profe ssor e no e nsino de qualidade para o povo, é de nom inada de : (Valor: 1)…

TECNOLOGIAS AUTORIA: CASSIANO NOIMANN LEAL Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2007, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Psicologia, Educação e as Novas Tecnologias Autoria: Cassiano Noimann Leal Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e informar quem possui seus direitos de exploração ou ainda imprimir logotipos,…

cada instituição, que geralmente são provas, análise de currículo ou carta de recomendação e entrevista. Aperfeiçoamento: são cursos livres que não obedecem a requisitos fixos como os de especialização. A maioria tem carga de 180 horas e não exige um trabalho de conclusão. PÓS STRICTO SENSU Mestrado acadêmico: tem duração de dois anos e funciona em sistema de dedicação exclusiva. O objetivo é aprofundar os conhecimentos adquiridos na graduação e formar pesquisadores e…

AUTORIA: Jorge Bento Faria Baptista Filho REVISÃO: Odaiz Cilene de Andrade Machado Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2007, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Técnicas de Entrevista Autoria: Jorge Bento Faria Baptista Filho Revisão: Odaiz Cilene de Andrade Machado Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A ATUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DE EAD COMO FORMA DE INCENTIVO À APRENDIZAGEM DE ADOLESCENTES E JOVENS VILA VELHA/ES 2010 A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DE EAD COMO FORMA DE INCENTIVO À APRENDIZAGEM DE ADOLESCENTES E JOVENS Monografia apresentada à ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, sob orientação da Professora Mestre Lucia de Fátima…