Desenvolvimento psico

Ementa: Estudo compreensivo e crítico do desenvolvimento infantil, focalizando os enfoques teóricos de Erikson e Vigotski. Análise crítica de pesquisas brasileiras e exercícios práticos envolvendo observação e pequenos experimentos sobre aspectos relevantes do desenvolvimento infantil, segundo os autores estudados. Objetivos: Favorecer a construção de uma visão abrangente e integrada do processo de desenvolvimento psicológico e da diversidade de perspectivas teóricas e metodológicas em seu estudo. Propiciar o conhecimento e análise comparativa das características essenciais e conceitos básicos dos modelos teórico-metodológicos focalizados, como fundamento para a compreensão crítica do processo de desenvolvimento humano. Favorecer o desenvolvimento de competências profissionais básicas, destacando as de: - Identificar e analisar necessidades de natureza psicológica, especialmente aquelas relacionadas ao desenvolvimento na infância, de modo coerente com os referenciais teóricos estudados; - Analisar, descrever e interpretar relações entre diferentes contextos culturais e processos psicológicos de desenvolvimento; - Analisar e interpretar processos psicológicos associados ao desenvolvimento na infância, assim como características de diferentes contextos favorecedoras do desenvolvimento nesta etapa. Conteúdo Programático 1. Teoria de Erik Erikson Contextualização histórica e reformulações em relação à teoria freudiana Concepção de desenvolvimento e ciclo vital

distribuídos no grupo de controle. E eles permaneceram sem depressão durante o ano em que os acompanhamos. Finalmente, o dr. Tayyab Rashid criou a psicoterapia positiva (PPT, sigla em inglês) para pacientes deprimidos em busca de tratamento no departamento de Serviços Psicológicos e Aconselhamento da Universidade da Pensilvânia. Como outras psicoterapias, a psicoterapia positiva é um conjunto de técnicas que são mais eficazmente utilizadas quando associadas aos princípios terapêuticos…

de aresta Área superficial = 1000 × 0,1 × 0,1 × 6 = 60 cm2 Figura 12D-1 Aumento na área superficial por unidade de massa com a diminuição do tamanho da partícula. lavagem. Por exemplo, na determinação de prata pela precipitação com íons cloreto, a espécie primariamente adsorvida é o cloreto. A lavagem com uma solução ácida converte efetivamente a camada do contra-íon a íons hidrogênio de forma que ambos, íons cloreto e hidrogênio, sejam retidos pelo sólido. Então, o HCl se…

aresta Área superficial = 1000 × 0,1 × 0,1 × 6 = 60 cm2 Figura 12D-1 Aumento na área superficial por unidade de massa com a diminuição do tamanho da partícula. lavagem. Por exemplo, na determinação de prata pela precipitação com íons cloreto, a espécie primariamente adsorvida é o cloreto. A lavagem com uma solução ácida converte efetivamente a camada do contra-íon a íons hidrogênio de forma que ambos, íons cloreto e hidrogênio, sejam retidos pelo sólido. Então, o HCl se…