Equação E Inequação

Flexão). * A flexão verifica-se pela inequação: | Sendo: f max = Mmax . ysup ou inf / ILN | Onde: : tensão de flexão admissível do material do qual a barra é constituída f max: máxima tensão de flexão a que a barra é submetida Mmax: momento fletor máximo atuando sobre a barra ysup ou inf: distância da LN à fibra mais tracionada ou mais comprimida ILN: momento de inércia em relação à Linha Neutra * O cisalhamento verifica-se pela inequação: | Sendo:  max…

uma dessas revistas. O percentual de funcionários que lêem as duas revistas é .... Solução: Seja x o valor procurado. Desenhando um diagrama de Venn-Euler e utilizando-se do fato de que a soma das parcelas percentuais resulta em 100%, temos a equação: 60 - x + x + 80 - x = 100. Daí, vem que, 60 + 80 - x = 100. Logo, x = 140 - 100 = 40. Assim, o percentual procurado é 40%. (UFMG) Numa república hipotética, o presidente deve permanecer 4 anos em seu cargo; os senadores, 6 anos…

1. Resolva a equação exponencial 2. A função n(t) = 1000  20,2t indica o número de bactérias existentes em um recipiente, em que t é o número de horas decorridas. Quanto tempo após o início do experimento haverá 64.000 bactérias? 3. Resolva a inequação 4. O conjunto-solução da equação 5. O número de bactérias de uma cultura, t horas após o início de certo experimento, é dado pela expressão N(t) = 1200 · 2 0,5 t. Nessas condições, Determine: a) Qual o número

é pedido: a) [Valor 0,7] determine a equação da reta r; b) [Valor 0,6] determine a função ( ) que expressa a área do triângulo sombreado, para ; c) [Valor 0,4] Calcule ( ) d) [Valor 0,8] Determine os valores de , tais que a área do triângulo sombreado seja maior ou igual a 3. Solução: a) Equação da reta r : , pois a interseção de r com o eixo y se dá em y=8. Substituindo o ponto (4,0) na equação da curva, obtemos o valor de , ou seja, donde . Assim, a equação da reta r é . b) A base do…

ser igual a zero. Então, podemos dizer que a definição de função do 2º grau é: f: R→ R definida por f(x) = ax2 + bx + c, com a Є R* e b e c Є R. Numa função do segundo grau, os valores de b e c podem ser iguais a zero, quando isso ocorrer, a equação do segundo grau será considerada incompleta. Veja alguns exemplos de Função do 2º grau: f(x) = 5x2 – 2x + 8; a = 5, b = – 2 e c = 8 (Completa) f(x) = x2 – 2x; a = 1, b = – 2 e c = 0 (Incompleta) f(x) = – x2; a = –1, b = 0 e…

as informações acima, represente num sistema de coordenadas cartesianas os possíveis valores de P e T. 03 - (UFSC) Sabendo que a função f(x) = mx + n admite 5 como raiz e f(-2) = - 63, o valor de f(16) é: 04 - (UERJ) Ao resolver a inequação , um aluno apresentou a seguinte solução: 2x + 3 > 5(x - 1) 2x + 3 > 5x - 5 2x - 5x > -5 - 3 - 3x > -8 3x < 8 x < 8/3 Conjunto-solução: S = { x  IR / x < 8/3 } A solução do aluno está ERRADA. a) Explique…

Curva Logística: [pic].....(1) onde: P(i) - população futura da cidade i. (t - é o número de anos calculado pela diferença entre o ano que se deseja calcular a população P(i) e o ano mais antigo usado para os cálculos dos parâmetros da equação, k(i), a(i) e b(i); k(i) - população de saturação da cidade i; a(i) e b(i) - são coeficientes característicos do crescimento populacional da cidade i. As equações 2, 3 e 4 mostram o cálculo dos coeficientes acima utilizando-se as…

.............31 Capítulo 4 Equação do 1º grau............................................................................................................................33 Inequação do 1º grau..........................................................................................................................37 Inequação-produto do 1º grau............................................................................................................38 Inequação-quociente do 1º grau.........

EQUAÇÃO DO 1º GRAU As equações do primeiro grau são aquelas que podem ser representadas sob a forma ax+b=0,em que a e b são constantes reais, com a diferente de 0, e x é a variável. A resolução desse tipo de equação é fundamentada nas propriedades da igualdade descritas a seguir.Adicionando um mesmo número a ambos os membros de uma equação, ou subtraindo um mesmo número de ambos os membros, a igualdade se mantém.Dividindo ou multiplicando ambos os membros de uma equação por um mesmo…

número. - + - =90 - + x - 90 =0 Recordando a equação geral a- +bx + c = 0 temos: A=1, b=1 e c = - 90 Vamos agora substituir na fórmula para resolver a equação do 2º grau: SESI – Educação Continuada a Distância Reforço Escolar em Matemática Apostila 18 "N±√NR " 7S -= -= 7 ")±T)R " .).(";<) .) -= ")±√) -= ")±√ -= ")±); -’= < ) ") ); = )# = 9 ")"); Observe: -”= = " < = -10 Essa resposta não serve, pois, se você substituir na equação inicial a sentença…