Epistemologia Morin

visualizar e compreender, nas ações mais simples, toda a complexidade que nelas se esconde. Trata-se de uma forma de olhar que não pretende "simplificar" o complexo mas, compreender a "complexidade" que se oculta por detrás da vida comum e cotidiana (Morin, 1996). A transformação da realidade social ocorre a partir do embate produzido na articulação do sujeito com sua realidade concreta, nos espaços coletivos, através de trocas intersubjetivas, na produção de significados socialmente…

recebido pouca atenção de filósofos e cientistas. Lembrando que a dificuldade de definir a saúde é reconhecida desde a Grécia antiga (Coelho & Almeida Filho, 2003), e tendo como princípios epistemológicos a complexidade e a incerteza do conhecimento (Morin, 2001), não temos a pretensão de encontrar uma acepção única, mas sim de apresentar e confrontar diferentes olhares que se propõem à difícil tarefa de compreensão desse fenômeno. Para tanto, este artigo está dividido em três seções:…

“olhar” do psicólogo se amplia: multirreferencializa-se e se complexifica2. Isto significa, por sua vez, reconhecer que o fenômeno educativo e seus desdobramentos 2 A idéia de complexidade aqui referida está vinculada à obra de Edgard Morin. Mais detalhes ver Morin, 1996a e 1996b. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 8, n. 2, p. 39-45, 2003 42 Martins psicológicos se dão em várias dimensões - a dos sujeitos, a dos grupos, a da organização, a da instituição e a da sociedade - e que a…

com essas imagens: por um lado, os jovens se apropriam do conhecimento mediatizado pelos jogos eletrônicos e constroem um currículo cultural que contribui com novos saberes dependendo dos significados atribuídos por cada um. Por outro lado segundo Morin (2001, p. 21), “a importância da fantasia e do imaginário no ser humano é www.bocc.ubi.pt inimaginável”.Então, além daqueles saberes algo mais pode ser apropriado e produzido. Não divinizo nem diabolizo estes artefatos audiovisuais mas defendo

Epistemologia da comunicação Necessidade de delimitação do campo próprio da teoria da comunicação => fenômeno social: a) Não há relação humana que se dê sem ser pela comunicação e transmissão de mensagens, verbais ou não. b) A própria cultura se transmite e reproduz pela comunicação Século XIX: mudança de paradigma => modelo diacrônico X modelo sincrônico => idea de sistema Linguística – Saussure Psicologia – Freud Antropologia – Radcliffe-Brown Estudos literários –…

são as principais críticas ao Construtivismo? É comum, principalmente entre professores e pesquisadores da Educação, críticas a um sistema de ensino ou método de ensino que costumou-se chamar de Construtivismo, que tem por fundamento teórico a Epistemologia Genética de Jean Piaget. Assim, o fato de que as pessoas aprendem coisas novas a partir de suas concepções prévias, não obriga a uma abordagem equivalente no ensino de um dado conteúdo. Isso pode ser, em alguns casos, extremamente…

discussões sobre trauma psicológico, sendo que o problema da pesquisa é a compreensão da psicologia das emergências e como colocá-la em prática. Os autores mais utilizados são Edgar Morin, Alfredo Moffatt, Serge Moscovici, Gilles Deleuze e Michel Foucault, dentre outros. São abordados os temas do não-reducionismo, da epistemologia de si mesmo e da relação da Teoria das Representações Sociais com o EMDR (dessensibilização e reprocessamento através de movimentos oculares). O método…

Cartas á Guiné-Bissau (1980) encontraremos o mundo do trabalho como princípio de uma educação que focaliza a realidade africana pela abordagem da pesquisa do cotidiano, da produção do arroz e do respeito ao conhecimento popular como base de uma epistemologia que se pretendia revolucionária. Se observarmos as preocupações de Freire e os relatos dos que com ele trabalharam na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (1989-1992) perceberemos que a gestão democrática e a formação…

filosofia. Talvez para uma melhor compreensão da mesma seja importante conhecer seus sub-campos de estudo. Segundo Chauí (1994): Ontologia ou metafísica: conhecimento dos princípios e fundamentos últimos de toda a realidade, de todos os seres; Epistemologia: análise crítica das ciências, tanto as ciências exatas ou matemáticas, quanto as naturais e as humanas; avaliação dos métodos e dos resultados das ciências; compatibilidades e incompatibilidades entre as ciências; formas de…

Isso foi comparado com uma situação em que respondiam perguntas sobre tabuada, em dois momentos: com tempo limitado a um segundo por pergunta e sem tempo limitado. Este estudo foi fundamentado, principalmente, na obra de Jean Piaget sobre epistemologia genética. Recorremos ao método de observação participante e análise de conteúdo, integrando-os a análises quantitativas. Os resultados obtidos levam-nos à suposição de que a inteligência é um atributo circunstancial, isto é, capaz de,…