Epistemologia Morin

1 - A FORMA DO MOVIMENTO SISTÊMICO ( CHECKLAND, 1983 P. 669). .......................................................................................................................... 56 QUADRO 4. 1 - A ‘DUPLA ENTRADA’ DO CONCEITO DE SISTEMA (MORIN, 1991, P. 135)................................................................................................................. 104 QUADRO 6. 1 - DIFERENTES LINGUAGENS COMO REFLEXO DE DIFERENÇAS EPISTEMOLÓGICAS ENTRE AS ABORDAGENS HARD E…

de novos conhecimentos? Deve assumir o caráter formativo-emancipatório? Mediando pesquisas e estudos já realizados, buscou-se estruturar um processo pedagógico para a pesquisa-ação, que organize a questão da coerência entre a ontologia e a epistemologia pretendida na pesquisa. Para tanto, foi necessário estabelecer referências às questões: de que pesquisa falamos quando nos referimos à pesquisa-ação? Ou mesmo, de que ação falamos quando nos referimos à pesquisa-ação? E ainda,…

MORIN, Edgar. Para a Ciência. 8ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1990 p. 210 x 297 mm. Ciência com consciência: ciência problema Acadêmicos (a): Juciara Lima Patez e Vanessa Fernandes de Oliveira Magalhães do segundo semestre de Ciências Contábeis da Fainor, Noturno. Edgar Nahoum (Paris, 08 de Julho 1921) é um antropólogo, sociólogo, e filosofo francês. Judeu de origem Sefardita. Pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e

campo de atuação só se amplia, uma vez que estamos numa sociedade que se transforma muito rapidamente, cada vez mais globalizada e tomada por um número enorme de informações. Sobre essa maneira de entender a relação ensino-aprendizagem, nos ensina Morin (2001, p.10): A "Educação" é uma palavra forte: "Utilização de meios que permitem assegurar a formação e o desenvolvimento de um ser humano (...)". O termo "formação", com suas conotações de moldagem e conformação, tem o defeito de…

problema relaciona-se fundamentalmente aos métodos utilizados pelas professoras. Dialogando com Freire e Morin, entre outros autores, continuamos a defender, no presente artigo, que precisamos ver com olhos menos reducionistas a alfabetização. Em nossas reflexões sobre a vivência cotidiana no mundo da escola, temos percebido que as aproximações entre o legado de Paulo Freire e a epistemologia da complexidade podem apontar novas pistas para a construção de práticas alfabetizadoras emancipatórias.

todo conhecimento positivo do mundo”19. Nessa perspectiva, forja-se o paradigma temporal da modernidade, conservando uma racionalidade correspondente que ainda hoje, se mantêm silenciosamente muito presente. Isto pressupõe a manutenção de uma epistemologia que carrega implicitamente a concepção de Tempo newtoniana, mantida na filosofia kantiana e por sua vez influenciando inúmeros sucessores, entre eles Hans Kelsen. Significa que a razão moderna, desenvolvida no âmbito do Direito…

EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS: DEBATES E CONTRIBUIÇÕES PARA UMA TESE Caetana Juracy Rezende Silva* RESUMO: Este trabalho apresenta uma abordagem dos debates ocorridos na disciplina de Epistemologia e Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais durante o primeiro semestre de

e velhos modos de conhecimento. Basarab Nicolescu co-autor da carta da transdisciplinaridade bem como Edgar Morin e Lima de Freitas fomenta a transdisciplinaridade como: Uma forma de ser, saber e abordar, atravessando as fronteiras epistemológicas de cada ciência, praticando o dialogo dos saberes sem perder de vista a diversidade e a preservação da vida no planeta. Segundo Edgar Morin “o desenvolvimento da ciência não se efectua por acumulação dos conhecimentos, mas por transformação…

discussões sobre trauma psicológico, sendo que o problema da pesquisa é a compreensão da psicologia das emergências e como colocá-la em prática. Os autores mais utilizados são Edgar Morin, Alfredo Moffatt, Serge Moscovici, Gilles Deleuze e Michel Foucault, dentre outros. São abordados os temas do não-reducionismo, da epistemologia de si mesmo e da relação da Teoria das Representações Sociais com o EMDR (dessensibilização e reprocessamento através de movimentos oculares).O método desta…

epistemológicas e contatou que quando um paradigma é aceito pela maioria da comunidade científica, acaba impondo-se como modo obrigatório de abordagem dos problemas. Assim, um novo paradigma só pode surgir com a mudança das velhas crenças e formas de pensar. Morin (1990) alerta para o fato de que os paradigmas são ocultos, governam nossas ações, nossa visão de mundo e das coisas, sem que tenhamos consciência como princípios supra lógicos de organização de pensamento, já Mezzaroba e…